Browse Results

Showing 26 through 50 of 1,322 results

Alles over opdrachten (Docentenreeks)

by I. Verheul

Alles over opdrachten? Misschien is 'alles' iets te veel gezegd, maar de titel geeft toch aan wat dit boek biedt: een grote hoeveelheid informatie over opdrachten uit diverse bronnen en vanuit allerlei gezichtspunten, overzichtelijk op een rijtje gezet. Voor diverse projecten heeft het CLU instrumenten ontwikkeld, die zich goed voor een boek als dit lenen.Alles over opdrachten gaat uit van de opdracht in de breedste zin van het woord. Welk doel een opdracht ook moet dienen en waar u in het onderwijs ook een opdracht wilt plaatsen: u zult in dit boek altijd iets van uw gading vinden.

Als alles op de schop gaat: Een onderwijsbiografie over een integraal veranderingsproces (Docentenreeks)

by M. Verharen

De storm van onderwijsvernieuwingen is ook aan het hoger onderwijs niet voorbijgegaan. Opleidingen schakelden over op een bachelor–mastersysteem en voer(d)en competentiegericht onderwijs in. Deze ontwikkelingen zorgen veelal voor heftige emoties en verwoede discussies.Als alles op de schop gaat is de biografie van het veranderingsproces dat de Hogeschool Zuyd doormaakte bij het opzetten van de studierichting Social Work, samengesteld door de betrokkenen. Bij de faculteit Sociale Studies is daadwerkelijk alles 'op de schop' gegaan en hebben docenten en studenten mogen ervaren hoezeer een integraal veranderingsproces ingrijpt in de organisatie, de ontwikkeling en de uitvoering van onderwijs.Het boek vormt een rijke bron van informatie voor iedereen die te maken heeft met veranderingsprocessen in het onderwijs of zich daar een mening over wil vormen. Het levert een interessante bijdrage aan de discussie over effecten van veranderingen op datgene waar het uiteindelijk om te doen is: de kwaliteit van het onderwijs.

Als er 'niets aan de hand' is: Een oplossingsgerichte methode bij ontkenning van kindermishandeling

by Andrew Turnell S. E. Essex Techn. College

De schrijvers van ‘Als er ‘niets aan de hand’ is’ hebben ook in ons land veel succes met hun methode ‘Veilig opgroeien’ (oorspronkelijke titel: ‘Signs of Safety’). In dit tweede boek laten zij zien dat er een weg is uit het ontkenningsdilemma.Iedere hulpverlener in de jeugdzorg kent het probleem van ontkenning bij ernstige aanwijzingen voor kindermishandeling of seksueel misbruik in gezinnen. Ouders die, geconfronteerd met vermoedens van mishandeling, iedere verdenking van de hand wijzen. In de praktijk leidt dit vaak tot een vruchteloos meningsverschil tussen gezin en hulpverleners, gevolgd door uithuisplaatsing van het kind en uiteen vallen van het gezin. Een uit nood geboren situatie die geen van de betrokkenen eigenlijk wenst.Het is echter mogelijk gezinnen op een verantwoorde manier bij elkaar te houden of te herenigen. De discussie over wie precies wat gedaan heeft, maakt plaats voor de vraag: hoe kunnen we voortaan zorgen dat de kinderen in het gezin veilig zijn. De achterliggende gedachte – de aandacht vooral op de toekomst richten – lijkt simpel, maar betekent in de praktijk hard werken, zo stellen de auteurs. Ze illustreren dit aan de hand van vele uit het leven gegrepen voorbeelden en geven, stap-voor-stap, een concrete leidraad hoe dit in de praktijk gebracht kan worden. Zo laten zij overtuigend zien dat de Signs of Safety-benadering rond ontkenningszaken ook een dankbare ervaring is. Gezinnen en hun netwerk gaan aan de slag met een eigen, op maat gemaakt veiligheidsplan, haast altijd met succes.Dit boek is bedoeld voor hulpverleners van Jeugdzorg en de Kinderbescherming en kwam tot stand op initiatief van TNO Kwaliteit van leven en met een bijdrage van Stichting Kinderpostzegels Nederland.

Als je kind het zelf niet kan: Praktische handleiding voor de dagelijkse activiteiten van een kind met een motorische handicap ten gevolge van een hersenbeschadiging

by J. Spiekhout E. Rengenhart A. Diesfeldt

Dit boek gaat over kinderen met een motorische handicap ten gevolge van een hersenbeschadiging. Het is in de eerste plaats bedoeld voor ouders, terwijl ook beroepskrachten eruit kunnen begrijpen wat ouders van een motorisch gehandicapt kind bezighoudt. De schrijvers van het boek hebben jarenlange ervaring in het omgaan met deze kinderen. Als je kind het zelf niet kan is een combinatie tussen een leesboek en een naslagwerk. Er is informatie in te vinden over handicaps en er worden adviezen gegeven voor de meest voorkomende praktische problemen. Het zijn geen pasklare oplossingen maar keuzemogelijkheden en suggesties die voor ouders en kind de dagelijkse gang van zaken gemakkelijker maken.

Als je kind moeilijk slaapt

by F. Boer

Als je kind moeilijk slaapt geeft ouders, leerkrachten en beroepsopvoeders inzicht in alles wat met slaapproblemen bij kinderen te maken heeft. Daarnaast geeft dit compacte en prachtig geïllustreerde boek praktische handvatten om direct zelf aan de slag te gaan.Slaapproblemen bij kinderen komen veel voor: onderzoek wijst uit dat het gaat om percentages die uiteenlopen van 30% bij baby’s en peuters tot drie jaar, tot 50% bij kinderen van acht tot tien jaar. Deze slaapproblemen kunnen ernstige gevolgen hebben, variërend van concentratieproblemen tot schoolverzuim.Dit toegankelijke boek begint met een heldere beschrijving van welke slaapproblemen er zijn en welke gevolgen deze hebben voor het kind. Daarnaast wordt stilgestaan bij wat deze slaapproblemen betekenen voor ouders en leerkrachten. Vervolgens wordt aandacht besteed aan de aanpak van slaapproblemen en welke behandelingen mogelijk zijn; óók wordt duidelijk gemaakt wat niet helpt en wat de beperkingen zijn van een bepaalde behandeling.Voor wie nog meer wil weten, biedt Als je kind moeilijk slaapt verdiepende literatuur, relevante adressen en websites.Kind in zicht: Als je kind moeilijk slaapt is het eerste deel van de reeks Kind in zicht. In deze reeks beschrijven psychologen, (ortho)pedagogen en kinderpsychiaters in heldere bewoordingen verschillende problemen bij kinderen en jeugdigen. Wat is er precies aan de hand, en hoe kan dit probleem aangepakt worden? In ieder deel is ervaringsmateriaal opgenomen; de verhalen van kinderen, ouders en leerkrachten zullen voor de lezer zeer herkenbaar zijn. De reeks Kind in zicht is bestemd voor ouders, familie, leerkrachten en opvoeders.

Als je nergens meer zin in hebt: Depressie bij kinderen: hoe zit dat?

by Mere Vos

Niet alleen volwassenen kunnen depressief zijn, maar ook kinderen. Dat is wat anders dan je af en toe een beetje somber of verdrietig voelen. Depressie is een ziekte, al zie je dat niet altijd aan de buitenkant. Misschien ken jij wel een kind in je omgeving dat een depressie heeft, of ben jij zelf depressief. Als je nergens meer zin in hebt help kinderen beter te begrijpen wat een depressie precies is en heel belangrijk; wat je er aan kunt doen.Dit boek volgt het verhaal van Kiki. Kiki heeft een depressie. Door haar verhaal te lezen en de tekeningen te bekijken krijgen kinderen een idee van hoe een depressie kan ontstaan en kan verlopen

Als je steeds bang bent: Angst bij kinderen: hoe zit dat?

by Mere Vos

Alle kinderen, en ook alle volwassenen, zijn wel eens bang of angstig. Dat is heel normaal en ook heel nuttig; angst waarschuwt ons voor gevaarlijke dingen. Maar soms zijn we bang voor dingen die niet echt gevaarlijk zijn. Vaak is dit niet zo erg en gaat het vanzelf over. Maar soms gaat de angst niet zomaar over en ga je je door je angst anders gedragen dan je eerst deed. We noemen dit dan: een angststoornis. Dit boek gaat over kinderen die een angststoornis hebben. Misschien ken jij wel een kind in je omgeving dat een angststoornis heeft, of heb je zelf een angststoornis. Dit boekje helpt je beter te begrijpen wat een angststoornis precies is en heel belangrijk: wat je er aan kunt doen. Daarnaast volgen we Tom. Tom heeft een angststoornis. Door zijn verhaal te lezen en de tekeningen te bekijken krijg je een idee van hoe een angststoornis kan ontstaan en kan verlopen. Als je steeds bang bent is speciaal geschreven voor kinderen tot twaalf jaar die zelf last hebben van een angststoornis, waarbij vermoedens zijn van een angststoornis of die een leeftijdgenoot kennen in hun omgeving met een angststoornis. Het boekje kan door ouders, scholen en professionals worden gebruikt ter ondersteuning bij de uitleg van het onderwerp angststoornis aan kinderen.

Anamnese en lichamelijk onderzoek

by J.W.M Meer, J. Meer, G. Linthorst, C.T. Postma and D. Blockmans

Anamnese en lichamelijk onderzoek is een handleiding voor het onderzoek van patiënten die op een afdeling voor inwendige geneeskunde worden opgenomen of naar een polikliniek worden verwezen. Het boek is allereerst bedoeld voor studenten in de eerste fase van de opleiding en voor coassistenten inwendige geneeskunde. De nadruk ligt dan ook op problemen die in de kliniek frequent worden aangetroffen.Anamnese en lichamelijk onderzoek is hierdoor eveneens zeer geschikt voor huisartsen en specialisten in opleiding, maar ook voor verpleegkundig specialisten en physician assistants in opleiding.Het boek is rijkelijk geïllustreerd met kleurenfoto’s, tekeningen en tabellen. Een waardevolle aanvulling is de online leeromgeving op www.studiecloud.nl. StudieCloud biedt extra informatie zoals oefenvragen en samenvattingen bij elk hoofdstuk en deeplinks naar relevante artikelen, geluidsfragmenten, films en foto’s.Op film ziet men bijvoorbeeld de uitvoering van percussie, auscultatie en meting van de centraalveneuze druk, alsmede onderdelen van het lichamelijk onderzoek die belangrijke informatie opleveren maar veel aandacht en oefening vereisen.

Anamnese en lichamelijk onderzoek

by J.W.M. van der Meer C. T. Postma D. E. Blockmans S.E.J.A. de Rooij

Dit leerboek geeft studenten geneeskunde en coassistenten de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben voor het afnemen van een anamnese en uitvoeren van lichamelijk onderzoek. Dit is onontbeerlijk om tot een diagnose te komen en een behandeling in te stellen. Anamnese en lichamelijk onderzoek richt zich primair op patiënten met internistische aandoeningen. Toch is het niet alleen zeer geschikt voor specialisten in opleiding maar ook voor huisartsen, verpleegkundig specialisten en physician assistants in opleiding.Anamnese en lichamelijk onderzoek bespreekt systematisch en bondig de differentiaaldiagnose van veelvoorkomende klachten en bevindingen bij onderzoek. Ook wordt er ingegaan op de verslaglegging die daarbij hoort. Het boek is rijk geïllustreerd met kleurenfoto’s, tekeningen en tabellen. Daarnaast is er een uitgebreide onlineleeromgeving met aanvullende informatie. Hierin staan bij elk hoofdstuk samenvattingen en oefenvragen én links naar artikelen, geluidsfragmenten, films en foto’s. In deze films is bijvoorbeeld de uitvoering van percussie, auscultatie en palpatie te zien. Net als belangrijke onderdelen van het lichamelijk onderzoek die veel aandacht en oefening vereisen. De redactie en de auteurs van het boek zijn afkomstig uit de universitaire medische centra in Nederland en België.

Anamnese en lichamelijk onderzoek van hart en perifere arteriën

by J.P.M Hamer P.G. Pieper R.B.A. van den Brink

Een patiënt met een mogelijke hart- of vaatziekte heeft belang bij een zorgvuldige anamnese als uitgangspunt voor de juiste diagnose en behandeling. Het lichamelijk onderzoek gaat daarbij hand in hand met het anamnestische gesprek. Dit onderzoek dreigde in de laatste jaren echter in het gedrang te komen door de populariteit van (beeldvormende) diagnostische technieken. Inmiddels zien velen weer in dat de bruikbaarheid van aanvullende technieken wordt bepaald door de juiste indicatie, gebaseerd op een gerichte anamnese.De auteurs, allen met ruime ervaring in het medische onderwijs, behandelen op systematische wijze de anamnese en het lichamelijk onderzoek. Zij benadrukken in dit rijk geïllustreerde handboek de voorspellende waarde van zowel anamnestische gegevens als bevindingen bij het lichamelijk onderzoek. De opgenomen fonocardiogrammen onderbouwen de waarde van auscultatie. De lezer wordt gewezen op gangbare fouten en misvattingen bij bloeddrukmeting. Meting van de centraalveneuze druk, door velen moeilijk gevonden, wordt in detail behandeld en met schema's en foto's ondersteund. Het boek verwijst naar webpagina's over auscultatie en lichamelijk onderzoek. Achtergrondinformatie wordt als kadertekst aangeboden, zodat de lezer voor meer of minder informatie kan kiezen.Anamnese en lichamelijk onderzoek van hart en perifere arteriën ondersteunt de dagelijkse praktijk van studenten, coassistenten, arts-assistenten in uiteenlopende specialismen, cardiologen, huisartsen, physician-assistants en anderen die werkzaam zijn in de zorgsector en belangstelling hebben voor de diagnostiek van harten vaatziekten.

Anatomie en fysiologie van de mens

by L.-L. Kirchmann G.G. Geskes R.P. de Groot

Deze achttiende druk van Anatomie en fysiologie van de mens is gelijk aan de zeventiende druk. Beide drukken zijn geactualiseerd ten opzichte van de zestiende druk en er zijn instructieve nieuwe illustraties toegevoegd, waarbij extra aandacht is besteed aan kleurgebruik. Nieuwe inzichten in de fysiologie zijn verwerkt. Het onderwerp pathologie wordt nu aan het einde van elk hoofdstuk in een aparte paragraaf beschreven. Dit komt de overzichtelijkheid ten goede. Korte margekopjes in blauw geven de kern van de tekst ernaast weer.Tekst en illustraties vormen één geheel en maken dit boek een ideaal hulpmiddel bij het bestuderen van de bouw en de werking van het menselijk lichaam. Een wezenlijk nieuw onderdeel van het boek is de onlineleeromgeving StudieCloud. Hier is het boek snel en gemakkelijk digitaal te raadplegen. Bovendien is het voorzien van handige links naar extra informatie. Zowel studenten als docenten kunnen zelf online aantekeningen maken. De leerstof kan worden geoefend aan de hand van meerkeuzevragen.Dit boek is bedoeld voor verpleegkundigen (HBO, kwalificatieniveau 5) en paramedici in opleiding.G.G. Geskes is cardiothoracaal chirurg en R.P. de Groot was hoofd van een keuringsinstelling. Beiden hebben ruime ervaring als auteur en docent op het gebied van de gezondheidszorg.Kijk voor het boek online met links, leervragen en samenvattingen op www.studiecloud.nl.     

Anatomie en fysiologie van de mens: Inclusief veelvoorkomende pathologie

by L.-L. Kirchmann Gijs Geskes Ronald de Groot Marc van Heyningen

Dit leerboek helpt studenten, verpleegkundigen en paramedici bij het verwerven van kennis over en inzicht in de kernvakken anatomie en fysiologie. Het beschrijft de bouw en normale werking van het lichaam. Verder komen de verschillende diagnostische technieken aan de orde. Ten slotte worden  van veelvoorkomende ziekten in het kort de oorzaken en gevolgen – de pathologie – en de behandeling beschreven. In deze negentiende druk van Anatomie en fysiologie van de mens zijn veel zwart-witafbeeldingen vervangen door tekeningen en foto’s in kleur, die bovendien op groter formaat zijn afgedrukt. Ook is de stof geactualiseerd. De duidelijke, toegankelijke tekst is verrijkt met veel afbeeldingen, tabellen en schema’s. Bij dit boek hoort een website die het mogelijk maakt om altijd en overal te studeren of informatie op te zoeken. 

Anatomie en fysiologie van de mens, kwalificatieniveau 4

by L.L. Kirchmann P. Bocken M. Vleugels

Dit leerboek, bekend als ‘de Kirchmann’, biedt een overzicht van toepasbare kennis van de menselijke anatomie en fysiologie. Het boek is bedoeld voor kwalificatieniveau 4 van het middelbaar onderwijs  (NL) en HBO5 (B) en beschrijft de essentie van de normale structuren en functies van het menselijk lichaam. Het boek onderscheidt zich door een overzichtelijke indeling, het vele beeldmateriaal en een uitgebreid trefwoordenregister met een apart Latijns register.Anatomie en fysiologie van de mens is ook beschikbaar in een digitale leeromgeving. Met het extra studiemateriaal (oefenvragen) kunnen studenten zelfstandig hun kennis van de studiestof testen. Bovendien is het mogelijk om digitale aantekeningen te maken.Marjolein Vleugels en Paul Bocken zijn als docent verbonden aan verschillende ROC’s in midden-Nederland.

Anatomie & fysiologie: Voor assisterenden in de gezondheidszorg (Basiswerk AG)

by J.A.M. Baar C.A. Bastiaanssen A.A.F. Jochems

Kennis van de anatomie en de fysiologie vormt de basis van de vakkennis die nodig is voor professionele zorg door apothekersassistentes, doktersassistentes en tandartsassistentes.In Anatomie & fysiologie worden de lichamelijke aspecten van het menselijk functioneren systematisch omschreven. Zo krijgt u stap voor stap de beschikking over gedetailleerde kennis van en inzicht in het complexe geheel van het functioneren van het menselijk lichaam. Hierbij is niet alleen aandacht voor de feitenkennis, maar wordt ook nadruk gelegd op het verkrijgen van inzicht. Het boek is rijk geïllustreerd (full colour).

Anatomie, fysiologie en pathologie

by K. Kok J. Houweling A.C.L.M. Zuiderwijk Y.G. van Ingen M.M. Karels

Een helder geschreven en goed geïllustreerd leerboek over anatomie, fysiologie en pathologie is onmisbaar voor mbo- en hbo-studenten. Anatomie, fysiologie en pathologie helpt de student zich de als moeilijk ervaren leerstof eigen te maken Dit leerboek is logisch opgebouwd. Het bestaat uit twee delen. Deel A behandelt de anatomie en fysiologie en deel 2 de pathologie. Elk hoofdstuk begint met een aantal leerdoelen. Trefwoorden in de marge helpen de student de leerstof makkelijker op te nemen.Het boek is uitvoerig geïllustreerd met anatomische afbeeldingen. Via de onlinetoevoeging op mijn.bsl.nl is bovendien extra studiemateriaal beschikbaar.De achttiende druk van Anatomie, fysiologie en pathologie is gelijk aan de zeventiende druk. Beide drukken zijn herzien ten opzichte van de zestiende druk: Het taalgebruik is aangepast aan de doelgroep. Bij de terminologie is de focus gelegd op de Nederlandse begrippen. De Latijnse termen zijn tussen haakjes gehandhaafd en in het register als zoekterm opgenomen. Nieuwe illustraties zijn toegevoegd of waar nodig aangepast.Anatomie, fysiologie en pathologie is bedoeld voor mbo-opleidingen voor verzorgenden, maar ook zeer geschikt voor hbo.De oorspronkelijke tekst van K. Kok is herzien en bewerkt door J. Houweling en A.C.L.M. Zuiderwijk. Beiden zijn specialist ouderengeneeskunde en hebben ruime ervaring in onderwijs. Zij hebben op hun beurt voor de 17e druk twee nieuwe auteurs aangetrokken: specialist ouderengeneeskunde Y.G. van Ingen en verpleegkundig specialist M.M. KarelsDe 18e druk is inhoudelijk niet gewijzigd ten opzichte van de 17e druk.  

Anatomie in vivo supplement: behorende bij de 6e, 7e en 8e druk

by Bernard J. Gerritsen Monique A.M. Berger Gerard C.A. Elshoud Henk Schutte

Ontleden met oog en hand, door de gesloten huid heen. Dat is wat de auteurs verstaan onder ‘Anatomie in vivo. Inspectie en palpatie van het bewegingsapparaat’. De beschreven inspectie en palpatie zijn namelijk niet alleen gericht op het lichaamsoppervlak, maar ook op dieper gelegen structuren. Duidelijke foto’s illustreren het oppervlak en fraaie tekeningen de diepere delen van het lichaam. Hoewel in de eerste plaats bedoeld als instructie bij de praktijk van de anatomie in vivo, is dit boek door de bijzondere illustraties en de grondigheid van de beschrijvingen tegelijkertijd een naslagwerk. Het uitgebreide register is daarop afgestemd.Dit supplement behoort bij de 6e, 7e en 8e druk van het leerboek Anatomie in vivo, Inspectie en palpatie van het bewegingsapparaat. Het bevat een keur aan opdrachten en vragen per paragraaf, ingedeeld naar het niveau van de studenten. Bij de hoofdstukken 2 t/m 6 zijn bovendien een 30-tal video’s met betrekking op de afbeeldingen te bekijken. Waarbij de afbeeldingen van een beweging alleen de begin- en eindstand tonen, brengen de video’s het ‘ontstaan’ van de verschillen tussen deze standen in beeld. In het boek staan de video’s steeds vermeld bij de desbetreffende afbeelding direct na de inhoudsopgave. De feedback op de opdrachten en vragen is per hoofdstuk te downloaden. Het digitale oefenprogramma ‘Anatomie in vivo’ bevat van iedere spier een overzicht van de aanhechtingsplaatsen, effecten, innervatie, inspectie en palpatie, met daarnaast een schematische tekening en, waar mogelijk, een foto. Het is beschikbaar voor zowel Windows- als Mac-gebruikers.Anatomie in vivo. Inspectie en palpatie van het bewegingsapparaat is bestemd voor opleidingen in het hbo en wo, onder andere fysiotherapie, ergotherapie, bewegingstechnologie en bewegingswetenschappen. Voor basisartsen tijdens de inleidende fase van medische specialisaties als huisartsgeneeskunde, revalidatie en orthopedie, bevat het een schat aan informatie.

Anatomie van de beweging: Inleiding in de bouw van het bewegingsapparaat

by Blandine Calais Germain

Anatomie is een studiegebied dat niet slechts voorbehouden is aan enkele specialisten, maar ook interessant is voor degenen die zich in beroep of sport bewust met beweging bezighouden. De auteur behandelt in dit boek op een speelse manier de botten, gewrichten en spieren in relatie tot bewegen. Het bijzondere aan deze uitgave is dat de meer dan 1000 afbeeldingen de rode draad vormen. Daarmee nodigt het boek uit tot studie van de anatomie. Er is gekozen voor een goede mengvorm van de Nederlandse en de officiële terminologie (Terminologia Anatomia).

Anatomie van het bewegingsapparaat in beeld

by V. van Os

Altijd al op zoek geweest naar een overzichtelijke beschrijving van het bewegingsapparaat? Het boek Anatomie van het bewegingsapparaat in beeld is de ideale hulp bij de studie van de spieren van het bewegingsapparaat. Het biedt ordening bij het leren van de anatomie door vanuit de functie van de musculatuur de anatomie te beschrijven. De aanhechtingen van de spieren, functies en innervatie worden schematisch weergegeven. Daarbij wordt de ligging van de spieren met behulp van ruim 130 fraaie anatomische illustraties duidelijk gemaakt. Aan het einde van ieder hoofdstuk is een overzicht opgenomen van bewegingen van het desbetreffende gewricht en de musculatuur, waardoor de anatomie gemakkelijk te koppelen is aan een casus. De namen van alle anatomische structuren zijn weergegeven volgens de Terminologia Anatomica van 1998.

Anders kijken: Een breder zicht op menselijk gedrag. theorie en praktijk van de systeembenadering

by J. Willemse

Door de jaren heen is veel methodiek ontwikkeld op het terrein van hulpverlening aan gezinnen. Met betrekking tot het werken met leefgroepen, teams en wijken en ten aanzien van het kijken naar organisaties is de systematische methodiekontwikkeling minder verder voortgeschreden. Dit boek is voor de toepassing van die systeembenadering een stimulans. In het boek worden theorie en praktijk op een geïntegreerde en samenhangende wijze gepresenteerd. Het legt voortdurend verbindingen met de beroepspraktijk. Deel I en II gaat over de theorie. Hier wordt de lezer grondig geïnformeerd over het begrip systeem, over interactie en communicatie, over de centrale begrippen inhoud en betrekking, over het onderscheid tussen analoge en digitale communicatie, over complementaire en symmetrische interactie, over lineaire en circulaire causaliteit en paradoxale communicatie. Deel III is gewijd aan de toepassingsterreinen, waarop de theorie betrekking heeft: gezinnen, leefgroepen, organisaties en wijken.De didactische kracht van het boek zit vooral in de voorbeelden. Wie moeite heeft met de begripsmatige en theoretische uiteenzettingen, kan door het lezen van de voorbeelden genieten van een grote reeks soms tragikomische miniverhalen die de theorie verduidelijken en tot leven brengen. De voorbeelden hebben tevens als functie de lezer te prikkelen om met eigen verhalen te komen. Uitermate geschikt voor de opleiding voor sociaal-pedagogisch en sociaal-juridisch hulp- en dienstverleners, maatschappelijk werkers, pedagogen en artsen.

Angststoornissen en hypochondrie: Diagnostiek en behandeling

by P. M. G. Emmelkamp T. K. Bouman S. Visser

Angststoornissen en hypochondrie is een actueel overzichtswerk, waarin op praktische wijze inzicht gegeven wordt in de classificatie (volgens de DSM-IV-TR-criteria), diagnostiek, etiologie en behandeling van angststoornissen en hypochondrie.Bij de behandeling van deze stoornissen wordt, naast een bespreking van farmacotherapie, met name aandacht besteed aan recente ontwikkelingen in de cognitieve therapie en gedragstherapie. Er zijn door de jaren heen vorderingen gemaakt op het gebied van research die implicaties hebben voor de diagnostiek en behandeling van deze stoornissen.Angststoornissen en hypochondrie gaat uitvoerig in op de problemen die zich bij het uitvoeren van de behandeling kunnen voordoen. Bovendien wordt in heldere taal een genuanceerd beeld van de huidige stand van zaken in onderzoek en theorievorming weergegeven.Het boek is voorzien van gevalsbeschrijvingen. De hoofdstukken over behandeling gaan met name uit van (cognitieve) gedragstherapeutische principes vanwege de belangrijke resultaten die daarmee geboekt zijn in de behandeling van angststoornissen en hypochondrie. Daarnaast wordt per stoornis steeds een overzicht geboden van recent onderzoek naar de behandeling met psychofarmaca.Angststoornissen en hypochondrie is een geheel herziene en geactualiseerde druk van het boek Angst, fobieën en dwang. Angststoornissen en hypochondrie is bedoeld voor psychologen, psychiaters, huisartsen, maatschappelijk werkenden en opleidingen voor deze beroepen.

Antibiotica en infecties: Antibiotica in de tandheelkundige praktijk

by L. Abraham-Inpijn

Het duel tussen antimicrobiële middelen en micro-organismen is er één dat al jaren de wetenschap bezighoudt. Hierover werd in de zestiger jaren van de vorige eeuw nog gezegd dat: ‘in 2000 er geen infectieziekten meer zijn’. De strijd dreigt nu te eindigen met een over­winning door de micro-organismen. De negatieve spiraal die is ontstaan wordt onder meer versterkt door: overmatig en ondeskundige antibioticagebruik (zowel in de humane als veterinaire geneeskunde), gebrek aan innovatie met betrekking tot nieuwe antimicrobiële middelen en de grote mobiliteit in vracht en personenvervoer. Dit alles naast vakantiereizen, immigratie, ongezonde levensomstandigheden en <andere externe factoren. Aanpassing van het beleid omtrent gebruik van antibiotica is hierdoor noodzakelijk geworden. Dit boek gaat in op de veranderende visie ten aanzien van het gebruik van antibiotica. Welke oorzaken liggen hieraan ten grondslag en wat zijn de consequenties? Ook de indicaties waarover in de tandheelkunde nog discussies bestaan komen aan de orde. Daarnaast biedt het een op de wetenschappelijke literatuur gefundeerd antwoord op praktische vragen over het gebruik van antibiotica in de tandheelkundige praktijk. Antibiotica en infecties is een onmisbaar boek bij het gebruik van antibiotica en profylaxe in de tandheelkunde. Deze uitgave is primair geschreven voor tandartsen en overige (tandheelkundige) professionals die te maken krijgen met gebruik van antibiotica in hun praktijk. De auteur prof. Dr. L. Abraham-Inpijn is emeritus hoogleraar inwendige geneeskunde en algemene pathologie aan de faculteit geneeskunde UvA, mede ten behoeve van de tandheelkunde. Tot op heden is zij verbonden aan de Divisie A (Interne Geneeskunde) van het Amsterdams Medisch Centrum. Zij heeft verschillende publicaties op haar naam staan en schrijft regelmatig artikelen voor het vakblad voor de tandarts ‘Tandartspraktijk’.

Anticonceptie: Capita Selecta

by Carla Van Der Wijden

Het deel Anticonceptie van de reeks Capita Selecta gaat in op thema's als HPV-vaccinatie, op latere leeftijd zwanger worden en de weerslag van ziekte en ouderdom op intimiteit en seksualiteit bij de steeds ouder wordende vrouw en man. De bijdragen zijn afkomstig uit de professionele vakliteratuur en geselecteerd door een expert op het terrein van de anticonceptie. Op die manier is gegarandeerd dat het thema op een gevarieerde en verrassende wijze wordt belicht.

APLS compact: Spoedeisende Hulp bij Kinderen

by Nigel M. Turner Anneliese Nusmeier

 Dit boek biedt artsen en andere professionals een eenvoudige en effectieve methodiek voor de spoedeisende geneeskunde bij kinderen. Het helpt bij het zetten van de juiste eerste stappen bij de acute opvang van ernstig zieke of zwaargewonde kinderen. Informatie is visueel en tekstueel zo vormgegeven dat er snelle kennisoverdracht plaatsvindt.APLS compact is voor een groot deel afgeleid van het toonaangevende leerboek Advanced Paediatric Life Support: de Nederlandse editie. Het is een hulpmiddel bij acute situaties, zoals benauwdheid, shock, verminderd bewustzijn, convulsies, elektrolyten- en metabole stoornissen, traumaopvang en kindermishandeling. Het boek is specifiek voor de Nederlandse praktijk geschreven. Daarbij zijn landelijke richtlijnen en protocollen gebruikt, die gemaakt of onderschreven zijn door de Nederlandse wetenschappelijke verenigingen. U vindt in het boek verwijzingen naar websites met de meest actuele richtlijnen en adviezen. Er is ook een epub verkrijgbaar waarmee u het boek online kan raadplegen op bijvoorbeeld uw telefoon.  APLS compact is geschreven door verschillende kinderartsen en -chirurgen. De hoofdredactie bestaat uit dr. Nigel Turner, kindercardioanesthesioloog in het Wilhelmina Kinderziekenhuis en onderwijskundige in het UMC Utrecht, en dr. Anneliese Nusmeier, kinderarts-intensivist in het Radboudumc Nijmegen

Arbeid & gezondheid: De Vlaamse arbeidsmarktcontext

by Greet Steyaert Rebecca Peel Yvonne Heerkens

Dit boek geeft antwoord op de vraag hoe je integratie, inclusieve arbeid, duurzame inzetbaarheid en re-integratie bevordert. Werk is belangrijk voor mensen; werk draagt bij aan zelfstandigheid, zelfrespect en ontplooiing. En met de toenemende vergrijzing en flexibilisering van de arbeidsmarkt is het bevorderen van duurzame arbeidsparticipatie een steeds grotere uitdaging. Hoe pak je dat aan? Deze eerste editie van Arbeid & Gezondheid – De Vlaamse arbeidsmarktcontext is er gekomen omdat er nood is aan een boek dat geënt is op de Vlaamse arbeidsmarkt. Het boek is gebaseerd op het Handboek Arbeid & Gezondheid en werd specifiek aangepast aan de Vlaamse context. Er is tevens aandacht voor de verschillende perspectieven van waaruit je naar arbeidsparticipatie kunt kijken, de grote variëteit aan professionals die in de verschillende contexten van arbeid werkzaam zijn en de wijze waarop zij samenwerken. In het traject van het aan het werk krijgen (inclusie/integratie), aan het werk houden en het weer terugbrengen naar het werk (re-integratie) spelen – naast de werkende zelf - veel professionals een rol, waaronder paramedici, arbeidsdeskundigen, arbeidsbemiddelaars, jobcoaches, en arbeids -en organisatiepsychologen. Ook andere arbeidsprofessionals zijn betrokken, zoals de arbeidsarts  en raadgevende arts verzekeraar, medewerker hr-afdeling en preventieadviseur. Arbeid & Gezondheid – De Vlaamse arbeidsmarktcontext is bedoeld voor iedereen in opleiding tot beroepen gericht op het bevorderen van duurzame arbeidsparticipatie. En ook voor alle professionals die  werken in het mooie maar complexe veld arbeid en gezondheid is dit boek een nuttige bron van informatie. Ze vormen samen de doelgroep van dit boek. Onder redactie van: Rebecca Peel en Greet Steyaert. Coördinatie en redactionele afstemming met het Handboek Arbeid & Gezondheid: Yvonne Heerkens. Met medewerking van: Stijn de Baets, Lode Godderis, Dominique van de Velde, Miet Vanhegen, Sarah Vansteenkiste.

Assisteren bij de behandeling:kroon- en brugwerk (Standby praktijkreeks)

by Arend van den Akker

Vervaardigen van kronen en bruggen is een technisch ingewikkelde behandeling. Voor het slagen van de behandeling, is het van groot belang dat de assistente de tandarts op een goede manier kan bijstaan. Dit deel uit de Standby Praktijkreeks is voor de assistente daarbij een onmisbare steun. In de eerste plaats omdat een goed algemeen overzicht wordt gegeven van de gang van zaken bij deze behandeling. Daarnaast biedt het boek belangrijke tips en trucs voor de behandeling. Tevens wordt de communicatie met de tandtechnicus en de patiënt toegelicht. Met de kennis die dankzij dit boek op deze gebieden wordt opgedaan, zal de tandartsassistente de tandarts beter kunnen ondersteunen en ook moeilijke situaties en problemen veel beter de baas kunnen.Zoals bij praktische onderpen als deze hoort, is de informatie gebaseerd op situaties uit de dagelijkse praktijk. De gepresenteerde casuïstiek en theorie zijn bovendien rijk voorzien van foto"s. Tandartsassistenten (in opleiding), maar ook de tandarts zelf en de mondhygiënisten, kunnen zich zo een uitstekend beeld vormen van alle facetten van de behandeling en de verworven kennis direct in de praktijk toepassen

Refine Search

Showing 26 through 50 of 1,322 results