- Table View
- List View
Uitscheiding: Kwalificatieniveau 4 (Skillslab-serie)
by A. StrijbosVaardigheden in inhoudelijke analyses: het geven van een pohet aanbrengen van een condoomkatheterhet geven van een (micro)klysmahet geven van een zetpilVaardigheden in studieopdrachten: observatie van uitscheidingsproductenlaboratoriumonderzoek van uitscheidingsproductenhanteren van hulpmiddelen bij uitscheidinghet in kaart brengen van het uitscheidingspatroonde manoeuvre van Credétraining van mictiegewoontenbijhouden van een mictiedagboekmanueel verwijderen van feceshet inbrengen van een rectumcanulehet verwisselen van een katheterza
Uitscheiding: Verplegende elementen: deel 2 (Skillslab-serie)
by Willeke Heres Geerard Siereveld Ineke van SteegInhoudDe verzorging van een zorgvrager met een blaaskatheter De verzorging van een zorgvrager met een stoma De verzorging van een zorgvrager met een trachestoma De verzorging van een zorgvrager met een trachestoma Het verzamelen van steriele en niet–steriele monsters Zelfevaluatietoets en trainingsbijeenkomst
Uitscheiding – vervolg: Werkcahier Kwalificatieniveau 4 (Skillslab-serie)
by A. StrijbosVaardigheden in inhoudelijke analyses: het inbrengen van een eenmalige katheter bij de man het inbrengen van een verblijfskatheter bij een vrouw het instilleren van de blaas met behulp van een gesloten systeem het instilleren van de blaas met behulp van een gesloten systeem het verwijderen van een verblijfskatheter het verzorgen en verwisselen van een suprapubische katheter het verzorgen van een stoma met een tweedelig systeemVaardigheden in studieopdrachten: het voorbereiden en instrueren van zelfkatheterisatie het verzorgen van een zorgvrager met een blaaskatheter blaasspoelen met een urotainer het herkennen van verpleegkundige diagnosen bij een zorgvrager met een stoma eerste opvang van een zorgvrager bij de confrontatie met een stoma het bespreken van voedingsadviezen met een zorgvrager met een stoma het geven van informatie over stomamaterialen het spoelen van de endeldarm het instrueren over irrigeren van de stoma het adviseren in het hanteren van een stoma
Verplegen van interne en chirurgische zorgvragers / Niveau 4: Niveau 4
by J.H.J. de Jong E.M. SesinkDit boek is bestemd voor kwalificatieniveau 4 en vormt een onderdeel van het leer- en vormingsgebied verpleegkunde. Verplegen van interne en chirurgische zorgvragen, niveau 4 bestaat uit twee delen: 'zorgvragers opgenomen voor onderzoek en behandeling' en 'zorgvragers opgenomen voor een chirurgische ingreep'. Elk deel bestaat uit drie hoofdstukken. In het eerste hoofdstuk van beide delen wordt een schets gegeven van de zorgvrager, de zorgvraag en de setting. Daarnaast wordt ingegaan op overheidsbeleid en kwaliteitszorg. De daarop volgende hoofdstukken gaan in op specifieke aspecten van de zorgvraag. Behandeld worden onder meer de verschillende diagnostische en therapeutische onderzoeken en behandelingen. Elk deel wordt afgesloten met een omvangrijk hoofdstuk over het verplegen van zorgvragers met bepaalde klachten of aandoeningen. Zo wordt stilgestaan bij de zorgvrager met maagklachten, longaandoening, hoge bloeddruk, kanker, maagoperatie, heupoperatie en spataderen. Bij elke categorie zorgvrager wordt het verpleegproces beschreven. Daarbij wordt voor de diagnostiek uitgegaan van de gezondheidsproblemen van Gordon.
Verplegen van verstandelijk gehandicapten: Niveau 4 en 5
by G.T.M. BurgerDit boek is bestemd voor kwalificatieniveau 4 en 5 en vormt een onderdeel van het leer- en vormingsgebied verpleegkunde. Het boek behandelt de verstandelijk gehandicaptenzorg in haar volle breedte. Na een oriëntatie op zorgvragers met een verstandelijke handicap wordt ingegaan op veelvoorkomende complicaties, op het vaststellen van de hulpvraag en op diverse strategieën voor benadering en behandeling. Ook wordt stilgestaan bij specifiek hulpvragen en de begeleiding daarbij. Hierbij kan gedacht worden aan slechtziendheid, agressie, stervensbegeleiding en ziekenhuisopname. Het boek wordt afgesloten met een overzicht van relevante wetgeving en een beschrijving van de voorzieningenstructuur.
Voeding bij diabetes mellitus: Dieetbegeleiding van Turkse, Marokkaanse en Hindoestaanse bevolkingsgroepen
by Karin LindenHoewel de voedingsadviezen bij diabetes aan allochtone Nederlanders in principe niet afwijken van die aan autochtone Nederlanders, verdient de begeleiding andere aandachtspunten. Dit boekje geeft achtergrond informatie over de sociaal–culturele achtergronden en voedingsgewoonten van Turkse, Marokkaanse en Hindoestaanse bevolkingsgroepen. Het biedt aanwijzingen voor een gedegen dieetadvisering en suggesties voor het werken met hulpmiddelen die voedingsvoorlichting aan deze doelgroepen kunnen verbeteren, zoals brochures, video's en fotoboeken in de eigen taal.
Zelfstandig studeren in probleemgestuurd onderwijs (Docentenreeks)
by R.A.M. HeijneNu opleidingen op 'studentgecentreerd' en 'probleemgestuurd' onderwijs zijn overgestapt, moeten studenten in het hoger beroepsonderwijs actief participeren en initiatieven ontplooien. Auteur Rien Heijne laat zien wat probleemgestuurd onderwijs is en welke gevolgen deze onderwijsvorm voor studenten heeft.Probleemgestuurd onderwijs heeft invloed op het gehele onderwijsprogramma en dus op alle studieactiviteiten die studenten ondernemen. Heijne laat zien hoe studenten zich het zelfstandig studeren eigen kunnen maken. Hij beschrijft hoe belangrijk het is de kernelementen van zelfstandig studeren te herkennen en deze in wisselende situaties te kunnen toepassen.De handleiding Zelfstandig studeren in probleemgestuurd onderwijs is geschreven voor eerstejaarsstudenten. Zij vinden hiermee hun weg in probleemgestuurd onderwijs en diverse vormen van studentgecentreerd onderwijs. De ervaring heeft geleerd dat een goede start zijn vruchten afwerpt tijdens het overige deel van het curriculum. Met deze handleiding als start kunnen studenten zich tot uitstekend gekwalificeerde professionals ontwikkelen
De eenvoud van projectmatig werken
by M.J. SpanjerIn onderwijssituaties en ook in de beroepspraktijk is het projectmatig werken de laatste jaren enorm toegenomen. Al snel wordt van mensen verwacht dat zij over enige kennis en ervaring met betrekking tot projectmatig werken beschikken. Dit boek is bijzonder geschikt voor zowel beroepsbeoefenaars als studenten die nog maar weinig over projectmatig werken weten. Het is niet alleen geschikt vanwege de bondig gehouden, kernachtige inhoud, maar ook door de zeer toegankelijke wijze waarop het is geschreven.Projectmatig werken komt in feite neer op het samen met anderen doelbewust, met een beperkte hoeveelheid tijd en geld en in een logische volgorde uitvoeren van een opdracht. Het is een aanpak die eigenlijk al van oudsher door mensen wordt toegepast en die niet zo uitzonderlijk is als de term misschien suggereert.In dit boek worden de kenmerken en de fasen van projectmatig werken stap voor stap uitgelegd. Aan de hand van voorbeelden en opdrachten worden de verschillende aspecten behandeld. Het faseringsmodel en de voorbeelden zoals die in dit boek gepresenteerd worden, zijn niet als een dwangbuis bedoeld. Op basis van de gegeven handreikingen en inzichten kan men zelf experimenteren met alternatieven, om zo een functionele aanpassing te creëren voor de altijd weerbarstige praktijk. In die zin is het boek naast informatief ook inspirerend bedoeld.
De heer Belfort: Werkboek voor kwalificatieniveau 4, deelkwalificatie 407 (Zorggericht)
by A. Haagsma J. Sevenhuijsen J.H. van MeterenZorgcategorie: Geriatrische zorgvragerSetting: Het geriatrisch netwerkKorte inhoud: Deze casus gaat over meneer Belfort en zijn dementie. De verschillende fasen van dementie, de achtergrond en rol van de familie en omgeving komen aan bod, evenals het geriatrisch netwerk van de huisarts, thuiszorg, het algemeen ziekenhuis, de GAAZ, het verpleeghuis en de alternatieve woongroepvormen.
De heer Goossens: Werkboek voor kwalificatieniveau 4, generieke fase (Zorggericht)
by W.C. van Roekel M.H.J. van den Borne M.C.C. HoltmanZorgcategorie: Zorgvrager met darmtumor Setting: Algemeen ziekenhuis, afdeling chirurgie Korte inhoud: Meneer Goossens is de hoofdpersoon uit de casus van dit boek. Daarnaast maak je kennis met meneer Visser. Bij meneer Goossens is kortgeleden darmkanker vastgesteld en hij komt in het ziekenhuis om deze kanker te laten verwijderen. Meneer Visser heeft enige jaren geleden strottenhoofdkanker gehad en heeft inmiddels zijn leven weer opgebouwd. Beide heren hebben een stoma, meneer Goossens krijgt een darmstoma, meneer Visser heeft een tracheostoma.
De kwetsbaarheid van het jeugdige skelet: onderste extremiteit (Orthopedische casuïstiek)
by J. van Nugteren F.D. WinkelHet skelet van een kind verschilt essentieel van dat van een volwassene: het heeft de eigenschap dat het nog groeit. De skeletgroei heeft als keerzijde dat de groeicapaciteit van het botweefsel ten koste van de stevigheid gaat. Daardoor krijgen kinderen vaak aandoeningen en letsels die met de kwetsbaarheid van hun skelet samenhangen. Aangezien sportende kinderen hun skelet meer belasten, lopen zij een verhoogd risico op blessures die hiermee verband houden. In dit boek wordt de pathologie van het jeugdige skelet op een overzichtelijke manier uiteengezet. Bijzondere aandoeningen van het bewegingsapparaat bij kinderen worden op een uiterst toegankelijke en praktijkgerichte wijze gepresenteerd. Dit wordt bereikt door het beschrijven van concrete patiëntencasuïstiek, het tonen van (röntgen)foto's en schematisch getekende, kleurrijke illustraties.
Dilemma's in de psychiatrische praktijk
by Niet Royalty-plichtigProfessionele richtlijnen, wettelijke bepalingen en ethische normen zouden de hulpverlening in de GGz tegenwoordig transparant moeten maken. Uit de praktijkverhalen in dit boek blijkt dat dit niet altijd het geval is. Psychiaters en andere hulpverleners in de psychiatrie schetsen het belang van de persoonlijke expertise van de therapeut bij het maken van beslissingen over de behandelingsstrategie.Ieder hoofdstuk kent dezelfde opbouw. Aan de hand van een casus wordt een praktisch dilemma beschreven en ontrafeld. Hierbij komen ook de veranderde verhoudingen in de hulpverlening aan bod.De verschillende bijdragen laten zien dat goed hulpverlenerschap niet alleen is gestoeld op wetenschappelijke kennis en EBM protocollen. Clinical skills - de ervaring in het beoordelen van ingewikkelde praktijksituaties en het vermogen om snel en doeltreffend een besluit te nemen - vormen hierbij een factor van grote betekenis.Dit boek geeft een actueel beeld van de complexiteit van hulpverlening in de psychiatrie. Het geeft bovendien een realistische kijk op de vermeende oplosbaarheid van alle psychiatrische problemen en vormt zo een bron van inspiratie voor iedereen die werkzaam is in de psychiatrie.
Doen wat werkt !: Effectieve gezondheidsvoorlichting aan groepen door verpleegkundigen
by M. van der Burgt E. van Mechelen-GeversGezondheidsvoorlichting en –bevordering (GVO) en preventie vormen samen een specifieke verpleegkundige competentie. In deze praktische handleiding komen alle aspecten van (groeps)voorlichting aan bod. Het boek gaat uit van de huidige praktijk van gezondheidsvoorlichting door verpleegkundigen. Door de vele voorbeelden in dit boek kan elke verpleegkundige situaties en problemen uit de eigen beroepspraktijk herkennen. Er is gekozen voor een praktische benadering. Zo behandelt het boek de actiepunten voor het verzorgen van een voorlichtingsbijeenkomst en het ontwikkelen van een lokaal gezondheidsproject. Door de methodische benadering en het presenteren van evidence en good practice levert het boek een bijdrage aan de verdere professionalisering van de verpleegkundige op het gebied van gezondheidsvoorlichting. Voorbeelden en interviews maken de theorie van gezondheidsvoorlichting inzichtelijk en praktisch bruikbaar. Programmavoorbeelden, evaluatieformulieren en checklists zijn opgenomen als hulpmiddelen voor de verpleegkundige praktijk. Met dit boek kan de verpleegkundige direct aan de slag.
Kraamverzorging Deelkwalificatie 313 (Zorggericht)
by M. van der Cingel J. van Meteren N. van HalemZorggericht Differentiëren bestaat uit drie delen: Kraamverzorging, deelkwalificatie 313, Zorg voor ouderen, deelkwalificatie 314 en Zorg voor chronisch zieken, deelkwalificatie 315. In plaat van één lange casus met leertaken die zich op onderdelen van de zorg richt, zoals in voorgaande werkboeken, wordt in ieder deel drie (mini) casussen aangeboden. De eerste drie leertaken en opdrachten bij de minicasussen laten veel overeenkomsten zien. Dit geeft veel ruimte voor eigen invulling van de opdrachten. Een vierde leertaak gaat over specifieke zorg aan de zorgcategorie die centraal staat in de casus en deelkwalificatie. Daarnaast kan de student zelf een vierde casus gaan invullen die vanuit de stage of praktijkervaring wordt gekozen. De student maakt hiervoor gebruik van een realistische praktijksituatie. In de planning van de differentiatiefase moet er dus rekening mee gehouden worden dat men tijdens het werk/de BPV een zorgsituatie kiest die als vierde casus bruikbaar is.
Lastige patiënten in de tandartspraktijk: Over psychische problemen en de gevolgen voor het behandelplan
by A. de JonghDit boek biedt inzicht in psychopathologische facetten bij patiënten die de behandeling kunnen bemoeilijken. Een patiënt kan immers ongewild 'lastig' zijn als gevolg van een psychiatrische aandoening, een hevige angst voor de behandeling, een psychische afwijking die het gebit indirect schade toebrengt, zoals een depressie of een eetstoornis, of een psychische afwijking die zich als pijn of een andere klacht in het orale gebied manifesteert.Stel, u treft bij een patiënt uitgebreide laesies in de mond aan. Deze blijken niet te genezen, hoewel u de patiënt een desinfecterend spoelmiddel hebt voorgeschreven. U vraagt zich af of dit door een extreem pathogene mondflora komt. U kijkt naar de armen van deze patiënt en ziet schrammen en snijwonden. U vraagt zich af of de laesies in de mond het gevolg van zelfverwonding zijn. Heeft deze patiënt misschien een ernstige psychiatrische aandoening? Hoe komt u daarachter? Kunt u dit wel herkennen? Zijn van deze patiënt meer eigenaardigheden te verwachten? Welke consequenties heeft dit alles voor uw behandelplan?De heldere uitleg in dit boek over psychopathologie in de tandartspraktijk, geïllustreerd met een gevarieerde casuïstiek, stelt tandartsen in staat veelvoorkomende psychopathologische aspecten tijdig te onderkennen. Zo kunnen hiermee gerelateerde problemen in de praktijk worden voorkomen – bij patiënt én behandelaar.
Leven met een sociale fobie (Van A tot ggZ)
by J. Kragten W.A. Sterk S.J. SwaenVan alle Nederlanders heeft misschien weI vijftien procent last van een sociale fobie. Bij die stoornis wordt men ernstig in het functioneren belemmerd door een onberedeneerde angst in sociale situaties, bijvoorbeeld wanneer er een presentatie moet worden gehouden of tijdens een vergadering om een mening wordt gevraagd. Wie deze situaties moeizaam en met veel angst doorstaat of ze zelfs zoveel mogelijk uit de weg gaat, heeft een sociale fobie. Die kan het leven danig in de war schoppen: in de kiem gesmoorde carrières, beperkte sociale contacten, moeite met het vinden van een partner, enzovoort.Gelukkig is er genoeg aan een sociale fobie te doen. Men kan zelf veel ondernemen en in therapie gaan. Vier van de vijf mensen die een 'effectieve' therapie volgen, zijn na afloop genezen. Dat wil niet zeggen dat ze nergens meer last van hebben, maar wel dat ze een normaal leven kunnen leiden. De angstklachten zijn dan zoveel minder geworden, dat er van een sociale fobie geen sprake meer is.Om zelf aan de slag te kunnen gaan, is het noodzakelijk de nodige kennis over sociale fobie in huis te hebben. En voor wie in therapie wil gaan, geldt hetzelfde: pas wanneer men weet wat er precies aan de hand is, kan de juiste therapie worden gevonden. In 'Leven met een sociale fobie' is de actuele kennis over deze fobievorm helder weergegeven, met gebruikmaking van citaten en voorbeelden uit eigen praktijk.Leven met een sociale fobie is deel 5 in de reeks Van A tot ggZ. De boeken uit deze boekenreeks zijn voor zowel de professional als de cliënt uiterst bruikbaar om meer inzicht in diverse stoornissen te krijgen.
Mevrouw Cornel: Kwalificatieniveau 406
by M. Berge-Kajuffa, A. Hooydonk and F. TrigtDeze casus gaat over mevrouw Cornel, een 55-jarige vrouw die opgenomen wordt op een chirurgische afdeling in verband met een uterusextirpatie. Na de operatie is het ook de bedoeling dat mevrouw Cornel op korte termijn wordt nabestraald. In deze casus leer je zorgvragers verplegen die als gevolg van gynaecologische kanker een operatie hebben ondergaan. Ook leer je wat er komt kijken bij de behandeling van gynaecologische kanker.
Mevrouw Martens: Werkboek voor kwalificatieniveau 4, deelkwalificatie 409 (Zorggericht)
by Mevrouw P. Ottink E. Oosterhoff M. KersZorgcategorie: Psychiatrische zorgvrager Setting: ThuiszorgKorte inhoud: Mevrouw Martens is een vrouw van 63 jaar, die zich midden in een moeilijke periode van haar leven bevindt. Een aantal jaren geleden overleed, na een korte periode van ziek zijn, haar echtgenoot. Zij waren toen meer dan vijfendertig jaar getrouwd. In de eerste jaren leek mevrouw Martens zich met hulp van haar dochters en kleinkinderen goed te herstellen. Maar nu worstelt ze met het verlies van haar man. Zij heeft veel van hem gehouden en heeft veel verdriet om het gemis. Daarnaast mist ze een doel om voor te leven. Mogelijk heeft mevrouw Martens deze ingrijpende gebeurtenis in haar leven toch niet goed kunnen verwerken. Het is haar niet gelukt om de draad weer op te pakken en om inhoud te geven aan haar leven. Zij bevindt zich in een vicieuze cirkel, waar ze op eigen kracht niet meer uit komt. Hierdoor is niet alleen haar stemming somber, maar is ze ook lichamelijk verzwakt.
Microbiologie en infectieziekten (Quintessens)
by Kroes R.W. Sauerwein H.A. Verbrugh I.M. HoepelmanMicrobiologie en infectieziekten bestrijkt het vakgebied van de medische microbiologie en infectieziekten en is afgestemd op de eindtermen van de opleiding tot basisarts. Het boek behandelt het gehele vakgebied, dat wil zeggen alle soorten infecties en alle aandachtsgebieden binnen de medische microbiologie.De eisen die ten aanzien van de kennis van dit vakgebied aan de basisarts worden gesteld, betreffen vooral inzicht in infectieziekten en infectieprocessen, en niet zozeer het paraat hebben van een grote feitenkennis. Bij de opzet van Microbiologie en infectieziekten is hiermee rekening gehouden. De indeling is, op een inleidend hoofdstuk na, geheel gebaseerd op klinisch relevante groepen infectieziekten, waarbij in elk hoofdstuk de nadruk is gelegd op die infectieziekten die een in Nederland of Vlaanderen werkzame arts regelmatig tegenkomt. De hoofdstukken zijn in ruime mate van casuïstiek en illustraties voorzien.In deze tweede druk is het inleidende hoofdstuk geheel herschreven en is een paragraaf over preventie van infectieziekten toegevoegd. De overige hoofdstukken zijn herschreven en aangepast aan nieuwe ontwikkelingen op het gebied van epidemiologie, resistentie en therapie van de meest voorkomende infectieziekten. Vrijwel alle ziektebeelden worden toegelicht aan de hand van een patiëntencasus, waarop in de tekst wordt teruggegrepen. De studeerbaarheid is verder vergroot door afsluitende kernpunten na elk hoofdstuk en door de nieuwe vormgeving.Dit leerboek is tot stand gekomen door de samenwerking van specialisten in de medische microbiologie en de klinische infectiologie. Het is bestemd voor studenten geneeskunde, gezondheidswetenschappen en medische biologie en kan daarnaast als naslagwerk voor huisartsen en specialisten dienen.Dit leerboek is tot standgekomen door de samenwerking van specialisten in de medische microbiologie en de klinische infectiologie. Het is bestemd voor studenten geneeskunde, gezondheidswetenschappen en medische biologie en kan daarnaast als naslagwerk voor huisartsen en specialisten dienen.
Neurologie: Structuur, functie en dysfunctie van het zenuwstelsel (Quintessens)
by E.Ch. Wolters H.J. GroenewegenHet doel van dit studieboek is om kennis en inzicht te verschaffen in de structuur, functies en dysfuncties van het zenuwstelsel. Er is gekozen voor een integratie van de neuroanatomische en neurofysiologische basiskennis met de klinisch neurologische symptomatologie, omdat de klinisch neurologische symptomen nu eenmaal beter te begrijpen zijn vanuit een inzicht in de organisatie van de functionele neuronale systemen. De bespreking van deze systemen in dit leerboek is dan ook geen doel op zichzelf, maar staat primair ten dienste van het begrip van de functiestoornissen van het zenuwstelsel. Omdat een schema of foto vaak meer zegt dan een uitgebreide beschrijving, is veel aandacht besteed aan de illustraties. Het gebruik van een steunkleur maakt deze nog toegankelijker. Voorts wordt in deze uitgave door middel van intermezzi hier en daar dieper ingegaan op de stof.Neurologie is primair bedoeld voor het medisch curriculum en vormt samen met het boekje Leidraad neurologie (Wolters en Hazenberg,2003) een goede basis voor de klinisch neurologische benadering in de co–schapfase.Het boek kan echter ook uitstekend dienen als naslagwerk voor andere opleidingen, zoals die in de klinische neuropsychologie en de fysiotherapie.
Nicolien van den Broeken: Kwalificatieniveau 4, deelkwalificatie 411 (Zorggericht)
by T. Terink A. Gelton P. de Groot Nicolien van HalemZorgsetting: Kinderen en jeugdigen Setting: KraamafdelingKorte inhoud: Nicolien van den Broeken is verpleegkundige en werkzaam op de kinderafdeling van een algemeen ziekenhuis. Op deze afdeling krijgt zij te maken met kinderen met zeer verschillende zorgbehoeften. Dit heeft te maken met de verschillende ontwikkelingsfasen waarin deze kinderen zich bevinden en de diversiteit van opnames op een kinderafdeling. Zo heeft Nicolien te maken met chronisch zieke kinderen, kinderen met een levensbedreigende aandoening, met psychosomatische problematiek en met acute en geplande opnames. Bovendien spelen ouders een belangrijke rol op een kinderafdeling. Zij participeren in de zorg voor hun kind en kunnen 24 uur per dag aanwezig zijn. Dit betekent voor de verpleegkundige dat zij naast de zorg voor het kind, een taak heeft in de begeleiding van de ouders.
Praktijkboek persoonlijkheidsstoornissen: Diagnostiek, cognitieve gedragstherapie en therapeutische relatie
by A. SpreyPersoonlijkheidsstoornissen, die zijn toch niet te behandelen? Deze retorische vraag wordt in het 'rondje' aan het begin van een cursus over persoonlijkheidsstoornissen vaak gesteld met een ondertoon van 'hopelijk ligt het iets gunstiger'. Ook is het nog niet zo lang geleden dat in evaluatiebesprekingen een vastlopende behandeling van het etiket 'persoonlijkheidsstoornis, dus therapieresistent' werd voorzien. Dat is veranderd: door het werk van Beck, Young en Linehan is de cognitieve gedragstherapie in de jaren negentig ook op het terrein van de persoonlijkheidsstoornissen een dominante positie in de psychotherapie gaan innemen. Dit boek bouwt voort op het werk van Beck.'Praktijkboek persoonlijkheidsstoornissen' is bedoeld voor opleidingen én ervaren professionals in de (geestelijke) gezondheidszorg en ook voor psychologisch geïnteresseerden die kennis willen nemen van de diagnostiek en de cognitief–gedragstherapeutische visie op een effectieve behandeling van persoonlijkheidsstoornissen.
Vergaderen en onderhandelen: In teams en besturen
by Klaas Schermer Marcel WijnVergaderen en onderhandelen biedt een stevige basis aan iedere vergaderaar en onderhandelaar die de eigen vaardigheden wil vergroten. Het geeft inzicht in wat er in overlegsituaties kan gebeuren, met voorbeelden ter verduidelijking van de theorie. Door oefening kan de lezer zich trainen in een aantal vaardigheden, zoals communiceren, argumenteren, onderhandelen, stemmen, voorzitten en notuleren.De auteurs idealiseren overlegvormen niet: in veel gevallen bestaan er inhoudelijke en persoonlijke tegenstellingen tussen de deelnemers. Juist in die situaties zijn goede manieren van vergaderen en onderhandelen onontbeerlijk voor gezamenlijke besluiten. Vergaderen en onderhandelen reikt de lezer die goede manieren aan. In dit boek is een duidelijk onderscheid tussen twee typen vergaderingen gemaakt:de teamvergadering - overlegsituaties waarin werkzaamheden worden gepland en uitgevoerd om concrete doelen te bereiken, zoals in een projectgroep en in werkoverleg; de teamvergadering - overlegsituaties waarin werkzaamheden worden gepland en uitgevoerd om concrete doelen te bereiken, zoals in een projectgroep en in werkoverleg; de bestuursvergadering - allerlei vormen van overleg waarin besluitvorming centraal staat, zoals in vertegenwoordigende lichamen, besturen van stichtingen en verenigingen en ledenvergaderingen.Onderhandelen is een vaardigheid die in tal van situaties nodig is, niet alleen in situaties die ‘onderhandeling’ heten. Het is voor jong en oud een onderdeel van het dagelijks leven, zowel in vergaderingen en organisaties als daarbuiten, tussen individuen en groepen die elkaar nodig hebben om hun eigen doel te bereiken. Dit gedeelte is daarom een belangrijk onderdeel van dit boek.
Voeding: Werkcahier Kwalificatieniveau 4 (Skillslab-serie)
by Yvonne MorsinkVaardigheden in inhoudelijke analyses: het meten van de lichaamslengte het meten van het lichaamsgewicht het serveren van en assisteren bij de maaltijd op bed het serveren van en assisteren bij de maaltijd op bed het geven van sondevoeding (bolusmethode)Vaardigheden in studieopdrachten: het in kaart brengen van de voedingstoestand het serveren en begeleiden van de maaltijd in groepsverband hulp bij misselijkheid en braken het hanteren van een vocht- en voedingslijst het geven van sondevoeding per druppelsysteem (continu) het geven van sondevoeding via een PEG-sonde.Belangrijkste wijzigingen: Nog beter afgestemd op de huidige inhoudelijke en vakdidactische inzichten en behoeften van de gebruikers.
Willem Joosten: Werkboek voor kwalificatieniveau 4 , deelkwalificatie 409
by B. Hoitzing M. Kers J. Woudstra Mevrouw P. OttinkZorgcategorie: Psychiatrische zorgvrager Setting: Algemeen psychiatrisch ziekenhuisKorte inhoud: In deze casus lees je het verhaal van Willem: hoe Willem als kind was en uit welke personen het gezin bestaat waar Willem in opgroeide, het feit dat bij Willem schizofrenie is ontstaan en het verloop van de ziekte. Willem is een aantal keren opgenomen en heeft heel vervelende dingen meegemaakt door zijn ziekte.