- Table View
- List View
Zack the Buzzy Bee: Targeting the z Sound (Speech Bubbles 2)
by Melissa PalmerZack just wants to find other bees that look like him – and he meets some interesting and different kinds of bees along the way. This picture book targets the /z/ sound and is part of Speech Bubbles 2, a series of picture books that target specific speech sounds within the story. The series can be used for children receiving speech therapy, for children who have a speech sound delay/disorder, or simply as an activity for children’s speech sound development and/or phonological awareness. They are ideal for use by parents, teachers or caregivers. Bright pictures and a fun story create an engaging activity perfect for sound awareness. Picture books are sold individually, or in a pack. There are currently two packs available – Speech Bubbles 1 and Speech Bubbles 2. Please see further titles in the series for stories targeting other speech sounds.
Zahlbegriffsentwicklung bei Kindergartenkindern: Lernentwicklungen in verschiedenen Settings zur mathematischen Frühförderung (Mathematikdidaktik im Fokus)
by Dorothea HertlingDie Gestaltung mathematischer Lerngelegenheiten in vorschulischen Bildungsinstitutionen und die daraus resultierenden kindlichen Entwicklungen mathematischer Basisfähigkeiten sind für das spätere Mathematiklernen von großer Bedeutung. Dorothea Hertling untersucht die Lernentwicklungen von Vorschulkindern beim Zahlbegriffserwerb in verschiedenen Kindergärten im letzten Kindergartenhalbjahr. In unterschiedlichen Settings zur mathematischen Frühförderung konzentriert sich die Autorin dabei auf die Lernentwicklungen von Kindern mit vergleichsweise gering ausgeprägten arithmetischen Fähigkeiten. Die Ergebnisse ihrer qualitativen Lernprozessstudie zeigen, dass sich eine Frühförderung mit mathematisch gehaltvollen Regelspielen positiv auf die Zahlbegriffsentwicklung dieser Kinder auswirkt.
Zahlen und Operationen am Übergang Primar-/Sekundarstufe: Grundvorstellungen aufbauen, festigen, vernetzen (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
by Axel Schulz Sebastian WarthaWelche arithmetischen Kompetenzen sollen Lernende am Ende der Primarstufe aufgebaut haben, um ein fundiertes Weiterlernen zu ermöglichen? Welche Hürden gibt es dabei und wie können sie überwunden werden? An welchen Modellen können Grundvorstellungen aufgebaut werden und wie können sie im weiteren Lernprozess aufgegriffen werden? Wie können Lehrkräfte den Übergang Primar- zu Sekundarstufe bestmöglich gestalten? An der Schnittstelle stehen zentrale arithmetische Inhalte, die hier aus der Perspektive der Primarstufe (welche Kompetenzen sind unverzichtbar und wie können sie aufgebaut werden) und der der Sekundarstufe (welche Aspekte gilt es zu wiederholen, woran kann und soll angeknüpft werden) diskutiert werden:„Große“ Zahlen: Grundvorstellungen aufbauen, Zahlen als Mengen und Positionen darstellen und vorstellen, Stellenwertverständnis erweitern, Beziehungen aufbauen und nutzenAddition und Subtraktion im Zahlenraum über 100: Operationsvorstellungen aufbauen, Rechenstrategien diskutieren und darstellen, schriftliche Algorithmen anschaulich besprechenMultiplikation und Division: Operationsvorstellungen aufbauen, Zusammenhänge zwischen beiden Operationen nutzen, Rechenstrategien im Zahlenraum bis und über 100 anschaulich diskutieren, schriftliche Verfahren an Modellen verstehenZahlen in Bruch- und Dezimalschreibweise: Grundvorstellungen aufbauen, Zahlbeziehungen verstehen und nutzen, Stellenwertverständnis ausbauen, Zahlen in Kontexten verwenden Alle Inhalte werden unter dem Aspekt der Prozessorientierung behandelt. Hierzu werden Impulse zur Kommunikation über Rechenwege, Zahlen und Zahlbeziehungen vorgeschlagen,Ideen für Argumentationsanlässe beim Arbeiten mit Zahlen und Operationszeichen vorgestellt,nur wenige, dafür sehr tragfähige Modelle thematisiert, die das Darstellen und Vorstellen von Zahlen und Operationen ermöglichen. Insbesondere wird aufgezeigt, wie die Verwendung von vielseitig einsetzbaren, konkreten Arbeitsmitteln und daraus entwickelten mentalen Modellen eine Konstante im Lernweg der Kinder und Jugendlichen am Übergang zwischen den Schulstufen sein kann.
Zakboek ziektebeelden
by Karin LindenVan blaascarcicoom tot en met urineweginfecties: met dit Zakboek Ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende ziekten binnen de nefrologie binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken Ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek, behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek ziektebeelden Cardiologie
by Karin LindenVan hartklepafwijkingen tot en met pericarditis: met dit Zakboek Ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende ziekten binnen de cardiologie binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken Ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek, behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek ziektebeelden - Dermatologie
by Karin LindenVan brandwonden tot en met schimmelinfecties: met dit Zakboek ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende ziektebeelden binnen de dermatologie binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek,behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek ziektebeelden Gastro-enterologie
by Karin LindenVan appendicitis tot en met de ziekte van Crohn: met dit Zakboek Ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende psychiatrische ziekten binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken Ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek, behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek ziektebeelden Infectieziekten
by Karin LindenVan hiv/aids tot en met syfilis: met dit Zakboek Ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende infectieziekten binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken Ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek, behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek ziektebeelden Longziekten
by Karin LindenVan astma tot en met tuberculose: met dit Zakboek Ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende psychiatrische ziekten binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken Ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek, behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek ziektebeelden Neurologie
by Karin LindenVan CVA tot en met de ziekte van Huntington: met dit Zakboek ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende neurologische ziekten binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken Ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek, behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek ziektebeelden Orthopedie / Reumatologie
by Karin LindenVan artrose tot en met de ziekte van Wegener: met dit Zakboek Ziektebeelden heb je altijd alle essentiële informatie over de meest voorkomende ziektebeelden binnen de orthopedie en reumatologie binnen handbereik.De ontwikkelingen in de medische wetenschap en de verpleegkunde gaan erg snel. Het is als verpleegkundige of praktijkondersteuner dan ook onmogelijk om volledig op de hoogte blijven van alle ins en outs op jouw vakgebied. Maar het is wel noodzakelijk om bij te blijven binnen je eigen deelspecialisatie.De makers van het bekende Verpleegkundig Vademecum hebben daarom nu een reeks zakboeken ontwikkeld met een medisch én verpleegkundig deel: Zakboeken Ziektebeelden. Handzame boekjes met praktische informatie over de belangrijkste ziektebeelden in jouw werkveld. De zakboeken hebben een overzichtelijke medicatietabel en zijn goed leesbaar. Alle informatie is bovendien snel en gemakkelijk te vinden, omdat alle ziektebeelden volgens hetzelfde stramien zijn beschreven: ziektedefinitie, oorzaak, verschijnselen, diagnostiek, behandeling, complicaties en prognose.
Zakboek Zorgleefplan
by Nicolien van Halem Carla van Herpen van Halem Marjan van RooyenWerken met een zorgleefplan, als zorgverlener kan je er eigenlijk niet meer omheen. Het zorgleefplan, ook wel zorgplan, leefplan of begeleidingsplan genoemd, geeft je veel mogelijkheden om de zorg rondom de cliënt/zorgvrager te plannen, uit te voeren en te evalueren.Werken met een zorgleefplan is niet vrijblijvend: de overheid stelt eisen aan goede kwaliteit van zorg, de beroepsgroep zelf heeft deze kwaliteit ingevuld met Normen voor Verantwoorde Zorg, waaronder het verplicht werken met een zorgleefplan.Dit zakboek geeft achtergrondinformatie, voorbeelden en stappenplannen om het zorgleefplan samen met je collega’s in de praktijk te brengen.
Zak's King Arthur Adventure: Zak's King Arthur Adventure (lib Ebook) (Race Ahead With Reading #6)
by Charlotte Guillain Adam GuillainZak and his family are off to a caravan site for a holiday. Zak has brought his new metal detector. He hopes he can find some treasure! But when he finds a broken sword it leads to a much biger adventure!Race Ahead with Reading is the perfect introduction to reading chapters with brand new page turning reads in five short bite size chapters, to encourage children to take the driving seat with their reading.
Zara and Moonbeam (Unicorn Academy)
by Julie SkyesWhen your best friend is a unicorn, magical adventures are guaranteed! Imagine a school where you meet your own unicorn and have amazing adventures together! That's what happens for the girls at Unicorn Academy on beautiful Unicorn Island. Zara loves solving mysteries and having adventures with her dreamy unicorn, Moonbeam. She can't wait for Moonbeam to discover her magic power so that they can become the perfect partners! Moonbeam is having strange visions, but Zara is sure they're just daydreams. When Zara's attempt to stop a terrible heatwave leads her into trouble, can Moonbeam discover her magic in time to rescue her?With a glittery cover and beautifully illustrated throughout by Lucy Truman, Unicorn Academy is the perfect series for 7+ readers who love magic and adventure.Check out the other titles in this series: Sophia and Rainbow, Scarlett and Blaze, Isabel and Cloud and many more!
Zeal Without Knowledge: The Concept of Zeal in Romans 10, Galatians 1, and Philippians 3 (The Library of New Testament Studies #472)
by Dane C. OrtlundThis book examines the concept of 'zeal' in three Pauline texts (Rom 10:2; Gal 1:14; Phil 3:6) as a way-in to discussion of the 'New Perspective' on Paul.  The concept of zeal has been discussed in a sustained way by James D. G. Dunn, who argues that Paul was drawing on a long and venerable tradition of Jewish zeal for the nation of Israel, that is, a concern to maintain Israel's distinction from the surrounding nations by defending and reinforcing its boundaries. Ortlund interacts with Dunn, agreeing that this concern for distinctiveness was a crucial, and neglected, concern of Paul's before his conversion. Nevertheless, Ortlund contends that Dunn has presented an overly narrow understanding of Pauline zeal that does not sufficiently locate zeal in the broader picture of general obedience to Torah in Jewish tradition. As such, Ortlund shows in this work that zeal refers most immediately to general obedience to Torah - including, but not to be centrally circumscribed as, ethnic distinction.
Zealotry and Academic Freedom: A Legal and Historical Perspective
by Neil HamiltonZealotry and Academic Freedom began with the author's personal experience with suppression of academic speech and obstacles to the pursuit of academic quality. Using his own tumultuous experience as a starting point, Hamilton explores how significant efforts to create an autonomous space for academic speech within the university over the past 125 years have been thwarted.Hamilton charges that a fundamentalist academic left in some humanities and social science faculties views the exercise of standards of academic quality and merit-based performance evaluations as tools of oppression and bigotry. Academic zealots ferret out and oppose hidden structures of so-called oppression in our "Eurocentric" culture. Any faculty member overtly supporting academic quality is thus suspected of bigotry and subject to investigations.The opening portion of the book locates similarities with the religious fundamentalism of the nineteenth century in waves of zealotry in American higher education. The first part covers student activism in the 1960s through the emergence of a radical academic left in the early 1990s. The second part examines the meaning of academic freedom and the protection of expression that should be secured. The third and final portion shows how targets of the coercive tactics of the zealots in any period of zealotry can, and have been effectively rebuked, and ultimately overcome.Neil Hamilton's book will generate controversy, particularly the chapters that inquire into the current wave of academic suppression. Hamilton warns that "history instructs that it can happen here." This candid look into the politics of higher education will be gripping reading for all those concerned with the future of education: professors, administrators, students, and parents. There has been a growing literature on this subject, but none cover the legal-political aspects of political correctness with such precision.
Zealotry and Academic Freedom: A Legal and Historical Perspective
by Neil HamiltonZealotry and Academic Freedom began with the author's personal experience with suppression of academic speech and obstacles to the pursuit of academic quality. Using his own tumultuous experience as a starting point, Hamilton explores how significant efforts to create an autonomous space for academic speech within the university over the past 125 years have been thwarted.Hamilton charges that a fundamentalist academic left in some humanities and social science faculties views the exercise of standards of academic quality and merit-based performance evaluations as tools of oppression and bigotry. Academic zealots ferret out and oppose hidden structures of so-called oppression in our "Eurocentric" culture. Any faculty member overtly supporting academic quality is thus suspected of bigotry and subject to investigations.The opening portion of the book locates similarities with the religious fundamentalism of the nineteenth century in waves of zealotry in American higher education. The first part covers student activism in the 1960s through the emergence of a radical academic left in the early 1990s. The second part examines the meaning of academic freedom and the protection of expression that should be secured. The third and final portion shows how targets of the coercive tactics of the zealots in any period of zealotry can, and have been effectively rebuked, and ultimately overcome.Neil Hamilton's book will generate controversy, particularly the chapters that inquire into the current wave of academic suppression. Hamilton warns that "history instructs that it can happen here." This candid look into the politics of higher education will be gripping reading for all those concerned with the future of education: professors, administrators, students, and parents. There has been a growing literature on this subject, but none cover the legal-political aspects of political correctness with such precision.
A Zebra’s Day (National Geographic Readers)
by National Geographic Kids Aubre AndrusFollow a zebra throughout the day as it grazes and spends time with its herd in its grassland habitat. Through engaging text features, such as the vocabulary tree and the wrap-up activity, kids will be introduced to vocabulary in concept groups, helping them make connections between words and expanding their understanding of the world.
Zebra's Tent: Band 4 Blue (PDF) (Collins Big Cat Phonics For Letters And Sounds Ser.)
by Laura HambletonCollins Big Cat Phonics for Letters and Sounds features exciting fiction and non-fiction decodable readers to enthuse and inspire children. They are fully aligned to Letters and Sounds Phases 1-6 and contain notes in the back. The Handbooks provide support in demonstration and modelling, monitoring comprehension and expanding vocabulary. Find out what adventures Zebra and his friends have when they go camping in the garden! This sweet story was written and illustrated by Laura Hambleton. Blue/Band 4 books offer longer, repeated patterns with sequential events and integrated literary and natural language. This book focuses on adjacent consonants with long vowel phonemes. Pages 14 and 15 allow children to re-visit the content of the book, supporting comprehension skills, vocabulary development and recall. Reading notes within the book provide practical support for reading Big Cat Phonics for Letters and Sounds with children, including a list of all the sounds and words that the book will cover.
Zebra's Tent: Phase 4 (Big Cat Phonics For Little Wandle Letters And Sounds Revised)
by Laura Hambleton Collins Big Cat
Zechariah and His Visions: An Exegetical Study of Zechariah's Vision Report (The Library of Hebrew Bible/Old Testament Studies #605)
by Lena-Sofia TiemeyerDid Zechariah really see visions? This question cannot be definitely answered, so the idea must remain a hypothesis. Here, Tiemeyer shows that this hypothesis is nonetheless reasonable and instrumental in shedding light on matters in Zechariah's vision report that are otherwise unclear. Tracking through each verse of the text, the key exegetical problems are covered, including the topics of the distinction between visions and dreams, dream classification, conflicting sources of evidence for dream experiences, and rhetorical imagery as opposed to dream experience. Further attention is focused on the transmission of the divine message to Zechariah, with the key question raised of whether a visual or oral impression is described. Tiemeyer's study further demonstrates that Zech 1-6 depicts a three-tier reality. This description seeks to convey the seer's visionary experience to his readers. In a trance state, Zechariah communicates with the Interpreting Angel, while also receiving glimpses of a deeper reality known as the 'visionary world.'
Zechariah’s Vision Report and Its Earliest Interpreters: A Redaction-Critical Study of Zechariah 1-8 (The Library of Hebrew Bible/Old Testament Studies #626)
by Lena-Sofia TiemeyerIf Zechariah's vision report (Zechariah 1.8-6.8) reflects the seer's visionary experience, how does that impact our understanding of the gradual growth of the text? Lena-Sofia Tiemeyer builds on the work done in her previous book Zechariah and His Visions (Bloomsbury-T&T Clark, 2014), to demonstrate that the visionary material forms the primary textual layer. The oracular texts constitute chronologically later interpretations. Zechariah and/or later authors/editors sought guidance in the earlier vision accounts, and the oracular material reflects these endeavours. Tiemeyer's investigation is guided by the question: what is the latter material doing with the former? Is it enforcing, contradicting, or adding to it? Using a ratio composed of the difference between the intratexts and intertexts of Zech 1-8, Tiemeyer shows how this ratio is higher in the oracular material than in the visionary material. This difference points to the different origin and the different purpose of the two sets of material. While the earlier vision report draws on images found primarily in other biblical vision reports, the later oracular material has the characteristics of scribal interpretation. By drawing on earlier material, it seeks to anchor its proposed interpretations of the various vision accounts within the Israelite textual tradition. It is clear that the divine oracles were added to give, modify, and specify the meaning of the earlier vision report.
Zedie and Zoola Light Up the Night: A Storybook to Help Children Learn About Communication Differences (Zedie and Zoola’s Playful Universe)
by Vanessa Lloyd-EsenkayaThis beautifully illustrated, inclusive storybook helps children to understand that some people find talking difficult, and that we can help by listening and thinking of different ways to communicate. One day, the light in Zedie and Zoola’s lighthouse goes out, putting visiting boats in danger. They set off on an adventure to find enough glorms to bring light back to their village. On their adventure Zedie and Zoola see lots of exciting places and, with the help of new friends, they manage to find all the glorms they need. At the end of their trip, they have lots of new experiences to talk about. Zedie & Zoola Light Up the Night draws on themes relating to friendships, neurodiversity, participation, and advocacy and is designed to be used alongside: Zedie & Zoola’s Playtime Cards – a pack of 25 cards containing ideas for fun playground games that encourage children with different communication styles to play together. Zedie & Zoola’s Playful Universe – an evidence-based guide offering additional advice for adults to use the cards effectively, with helpful contextual information to assist in making playtimes more accessible. This is an essential resource for parents, primary school teachers, and speech and language therapists, as well as anyone looking for new ways to foster an inclusive environment to help children aged 6-9 with different communication styles engage and play with their peers.
Zedie and Zoola’s Playful Universe: A Practical Guide to Supporting Children with Different Communication Styles at Playtime (Zedie and Zoola’s Playful Universe)
by Vanessa Lloyd-EsenkayaPlaytime is essential for children’s wellbeing and provides key opportunities to make friends. Yet for some children, unstructured play can present real challenges. This beautifully illustrated guide is designed to be used alongside: Zedie & Zoola’s Playtime Cards – a pack of 25 cards containing ideas for fun playground games that draw from Zedie & Zoola’s Playful Universe and encourage children with different communication styles to play together. Zedie & Zoola Light Up the Night – a colourful storybook, which draws on themes relating to friendships, neurodiversity, participation, and advocacy. The cards and storybook explore the topic of communication differences through engaging characters and games. This accompanying guide offers additional advice for adults to use the cards effectively, with helpful contextual information to assist in making playtimes more accessible for children with communication conditions. This is an essential resource for parents, primary school teachers, and speech and language therapists, as well as anyone looking for new ways to foster an inclusive environment to help children aged 6-9 with different communication styles engage and play with their peers.