- Table View
- List View
De Volledige Inleiding Tot Tekenen: Een professionele cursus voor elke tekenaar
by Barrington BarberDe volledige inleiding tot tekenen van Barrington Barber is een boek dat eenvoudig te gebruiken is en waarmee u uw tekenvaardigheden naar een hoger niveau kunt brengen. De auteur begint bij de grondbeginselen en leidt u stapsgewijs naar zorgvuldig uitgedachte oefeningen over het samenstellen en tekenen van stillevens, landschappen, portretten en figuren.Door het gehele boek geven Barringtons aanwijzingen en tips u werkelijk inzicht in de kunst van het leren tekenen. Dit is een onmisbare bron voor iedereen die op weg is een volleerd tekenaar te worden.De inhoud omvat:Standaard lijnen zetten - Voorwerpen en stillevens tekenen - Materiaal, verlichting en perspectief - De natuurlijke wereld - Modeltekenen - Het menselijk figuur - Een landschap opzetten - Een stilleven opzetten - Een portret opzetten - Leren van het verleden - Stijlen en invloeden
De verpleegkundige in de AGZ: Specialistische verpleegkundige zorg (Basiswerken Verpleging en Verzorging)
by IJ.D. Jüngen J.A.M. Kerstens E.M. SesinkIn dit boek komen verschillende verpleegsituaties van patiënten met veelal ernstige ziekten van de verschillende orgaansystemen aan bod, zoals de ademhaling, de circulatie, de nieren en urinewegen en het neurologische systeem. Aan de hand van casuïstiek worden de verpleegkundige interventies bij medische onderzoeken, behandelingen en complicaties behandeld. De verpleegkundige zorg gaat tevens over de gevolgen van ziekte en behandeling voor de patiënt zoals lichamelijke beperkingen, psychische en sociale gevolgen en therapiediscipline in verband leefregels en medicijngebruik. Dit boek is het vervolg op De verpleegkundige in de AGZ, Algemene verpleegkundige zorg.
De verleiding weerstaan: Over de noodzaak van het doordacht ontwerpen van opleidingen
by M. Banens A. B. Wilkens E. L. de With A. ReintsToen de Britse klimmer George Mallory in 1924 de vraag kreeg voorgelegd waarom hij de Mount Everest wilde beklimmen, luidde zijn antwoord simpelweg: 'Because It's There'.Voor het beklimmen van de Mount Everest is dat wellicht reden genoeg, maar bij het ontwerpen van opleidingen verdient het toch de voorkeur onderwijskundige wenselijkheden en mogelijkheden centraal te stellen. Toch blijkt dat niet altijd het geval te zijn, vooral wanneer het gaat om nieuwe technische ontwikkelingen. ICT–toepassingen bijvoorbeeld worden vaak met geen andere reden in een opleiding opgenomen dan omdat 'ze er nu eenmaal zijn', of omdat de concurrent dat ook doet.Dit boek is een pleidooi om de verleiding te weerstaan en onderwijs doordacht te ontwerpen, rekening houdend met visies op leren, kenmerken van de doelgroep en de organisatorische context. Met dit boek viert het CLU zijn vierde lustrum. Het is niet toevallig dat bij deze feestelijke gelegenheid een boek als dit verschijnt. Het CLU heeft niet voor niets twintig jaar 'gefundeerd onderwijs' in zijn vaandel staan.Het boek is geen handleiding tot het ontwerpen van onderwijs. Het geeft wel te denken. En zal iedereen die te maken heeft met het ontwerpen van opleidingen en onderwijs tot steun kunnen zijn.
De-Stress at Work: Understanding and Combatting Chronic Stress
by Simon L. DolanBurn-out, excessive hours, office politics, handling complaints, isolated remote working, complex and inefficient processes – this book addresses the full complexities of chronic stress at work. It explains the potential for emotional and physical illness resulting from work, and importantly, presents ways in which occupational health and wellbeing can be enhanced through strengthening chronic stress diagnosis and promoting resilience. The latter is a win-win, for the worker, for the organization, and for society in general. Drawing on 40 years of research in collaboration with some of the best-known occupational stress gurus (including Cary Cooper, Susan Jackson, the late Ron Burke and Arie Shirom), Simon L. Dolan translates abstract concepts of chronic stress into practical guidance for enhancing resilience in a VUCA world. The ILO and many governments recognize stress as a principal cause of emerging physical and mental disease and one of the strongest determinants of high absenteeism, low morale and low productivity. While important advances have been made in the diagnosis of acute stress, the field of chronic stress in the workplace remains less clear. This book seeks to address this by presenting a wealth of diagnostic tools, including "The Stress Map". The text is brought to life for the reader by short vignettes in the form of anecdotes and stories. This book will be of particular interest to HR professionals, consultants, executive coaches, therapists and others who wish to help employees and clients better manage their own and others’ stress and to build resilience that leads to a more productive and healthier workforce.
De-Stress at Work: Understanding and Combatting Chronic Stress
by Simon L. DolanBurn-out, excessive hours, office politics, handling complaints, isolated remote working, complex and inefficient processes – this book addresses the full complexities of chronic stress at work. It explains the potential for emotional and physical illness resulting from work, and importantly, presents ways in which occupational health and wellbeing can be enhanced through strengthening chronic stress diagnosis and promoting resilience. The latter is a win-win, for the worker, for the organization, and for society in general. Drawing on 40 years of research in collaboration with some of the best-known occupational stress gurus (including Cary Cooper, Susan Jackson, the late Ron Burke and Arie Shirom), Simon L. Dolan translates abstract concepts of chronic stress into practical guidance for enhancing resilience in a VUCA world. The ILO and many governments recognize stress as a principal cause of emerging physical and mental disease and one of the strongest determinants of high absenteeism, low morale and low productivity. While important advances have been made in the diagnosis of acute stress, the field of chronic stress in the workplace remains less clear. This book seeks to address this by presenting a wealth of diagnostic tools, including "The Stress Map". The text is brought to life for the reader by short vignettes in the form of anecdotes and stories. This book will be of particular interest to HR professionals, consultants, executive coaches, therapists and others who wish to help employees and clients better manage their own and others’ stress and to build resilience that leads to a more productive and healthier workforce.
(De)Standardisierung von Bildungsverläufen und -strukturen: Neue Perspektiven auf bildungsbezogene Ungleichheit
by Livia Makrinus Katrin Otremba Christian Rennert Janine StoeckWissenschaftliche und bildungspolitische Diskurse sind seit geraumer Zeit durch Gegensätzlichkeiten gekennzeichnet, die sich im Spannungsfeld einer zunehmenden Standardisierung und Destandardisierung bewegen. Diese, insbesondere die Bildungssysteme und -institutionen kennzeichnenden Dynamiken sind eingebettet in eine zunehmende Pluralisierung individueller Bildungsbiographien. Der vorliegende Sammelband fragt nach den Auswirkungen dieser Prozesse auf die Reproduktion und Transformation sozialer Bildungsungleichheit. Das Spannungsfeld von Standardisierung und Destandardisierung wird aus makro-, meso- und mikroanalytischer Perspektive sowie in verschiedenen Feldern des Bildungswesens in den Blick genommen: Von Interesse sind übergreifende Dynamiken auf der Ebene der Bildungsstrukturen und Bildungsverläufe.
De springprocessie: Levendige lessen in zakelijk schrijven (Docentenreeks)
by M. ClaessensHoewel er nogal gewichtig over wordt gedaan, worden zakelijke teksten 'gewoon' geschreven door mensen van vlees en bloed die schrijven omdat ze iets willen zeggen. Dat is de essentie van dit boek.De springprocessie biedt zestien vrolijke en trefzekere oefeningen waarmee u uw studenten in sprongen kunt leren schrijven. In sprong 1 uiten studenten hun gedachten, observaties en emoties ('Laat je gaan!'), en wel zó dat er precies staat wat ze bedoelen ('Zie ik het echt voor me?'). In sprong 2 leren ze hun lezer 'van binnenuit' kennen en hun teksten op hem af te stellen ('Luister naar de stem van de lezer en becommentarieer zo je tekst'). In sprong 3 is die stem geïnternaliseerd en doen ze aan zelfhulp ('Schrijf eerst brutaal, dan flemend en dan precies goed'). Ze analyseren de context en controleren hun strategie ('Bedenk uitvluchten voor de lezer om niet op je verzoek in te hoeven gaan'). Schrijven is actie, maar ook interactie en reflectie. De teksten worden voorgelezen, geanalyseerd enherschreven.
De Semilla a Planta (National Geographic Reader)
by National Geographic Kids Kristin Baird RattiniLos niños observan las plantas, las flores y los arboles a su alrededor todos los días.
De heer Kamminga: Werkboek voor kwalificatieniveau 3, deelkwalificatie 309 (Zorggericht)
by Nicolien van Halem C.J.M. van der Cingel J.G.M. HuttenZorgcategorie: Geriatrische zorgvrager Setting: VerzorgingshuisKorte inhoud: Steeds meer mensen bereiken een hoge leeftijd in onze maatschappij. De 'vergrijzing' neemt toe. Dit gegeven kom je veelvuldig tegen in de statistieken van kranten en andere media. De ouderdom kan wijsheid, inzicht en bezinning opleveren, maar ook verdriet door verlies van geliefden en bekenden en eenzaamheid. Daarnaast krijgt het afnemen van psychische en lichaamsfuncties een belangrijke plaats. Je maakt kennis met een aantal ziekten die kunnen horen bij de laatste levensfase en met een aantal voorkomende gedragsproblemen. Je ontwikkelt kennis, houding en vaardigheden om je voor te bereiden op de zorg voor deze bewoners.
De heer Goossens: Werkboek voor kwalificatieniveau 4, generieke fase (Zorggericht)
by W.C. van Roekel M.H.J. van den Borne M.C.C. HoltmanZorgcategorie: Zorgvrager met darmtumor Setting: Algemeen ziekenhuis, afdeling chirurgie Korte inhoud: Meneer Goossens is de hoofdpersoon uit de casus van dit boek. Daarnaast maak je kennis met meneer Visser. Bij meneer Goossens is kortgeleden darmkanker vastgesteld en hij komt in het ziekenhuis om deze kanker te laten verwijderen. Meneer Visser heeft enige jaren geleden strottenhoofdkanker gehad en heeft inmiddels zijn leven weer opgebouwd. Beide heren hebben een stoma, meneer Goossens krijgt een darmstoma, meneer Visser heeft een tracheostoma.
De heer Belfort: Werkboek voor kwalificatieniveau 4, deelkwalificatie 407 (Zorggericht)
by A. Haagsma J. Sevenhuijsen J.H. van MeterenZorgcategorie: Geriatrische zorgvragerSetting: Het geriatrisch netwerkKorte inhoud: Deze casus gaat over meneer Belfort en zijn dementie. De verschillende fasen van dementie, de achtergrond en rol van de familie en omgeving komen aan bod, evenals het geriatrisch netwerk van de huisarts, thuiszorg, het algemeen ziekenhuis, de GAAZ, het verpleeghuis en de alternatieve woongroepvormen.
De familie Yilmaz: Werkboek voor kwalificatieniveau 3, deelkwalificatie 311 (Zorggericht)
by N. van Halem Arno Goedhart G.W. de Nooijer-Janse S. SchippersZorggericht De familie Yilmaz.
De eenvoud van projectmatig werken
by M.J. SpanjerIn onderwijssituaties en ook in de beroepspraktijk is het projectmatig werken de laatste jaren enorm toegenomen. Al snel wordt van mensen verwacht dat zij over enige kennis en ervaring met betrekking tot projectmatig werken beschikken. Dit boek is bijzonder geschikt voor zowel beroepsbeoefenaars als studenten die nog maar weinig over projectmatig werken weten. Het is niet alleen geschikt vanwege de bondig gehouden, kernachtige inhoud, maar ook door de zeer toegankelijke wijze waarop het is geschreven.Projectmatig werken komt in feite neer op het samen met anderen doelbewust, met een beperkte hoeveelheid tijd en geld en in een logische volgorde uitvoeren van een opdracht. Het is een aanpak die eigenlijk al van oudsher door mensen wordt toegepast en die niet zo uitzonderlijk is als de term misschien suggereert.In dit boek worden de kenmerken en de fasen van projectmatig werken stap voor stap uitgelegd. Aan de hand van voorbeelden en opdrachten worden de verschillende aspecten behandeld. Het faseringsmodel en de voorbeelden zoals die in dit boek gepresenteerd worden, zijn niet als een dwangbuis bedoeld. Op basis van de gegeven handreikingen en inzichten kan men zelf experimenteren met alternatieven, om zo een functionele aanpassing te creëren voor de altijd weerbarstige praktijk. In die zin is het boek naast informatief ook inspirerend bedoeld.
De-Centering Global Sociology: The Peripheral Turn in Social Theory and Research (Critical Global Citizenship Education)
by Arthur Bueno Mariana Teixeira David StreckerThis volume explores the challenges posed to sociological theory and social science research by a growing need to foreground perspectives stemming from, and accounting for, subaltern groups, marginal categories, the Global South, and other politically peripheral regions. De-Centering Global Sociology radically questions some of the most enduring assumptions within sociological thought and social science research and illustrates the impacts of de-centering critical concepts in public policy and education. It proposes new places to build social theory, beyond Europe and the United States, offering debates on the present and future of the social sciences. This peripheral turn also has impacts on the development of pedagogical practices, curricula, and educational research that are more inclusive, and in a position to promote global citizenship. This book will be a valuable resource for researchers and academics with an interest in global social theory, decolonial and postcolonial studies, political theory, feminism, critical race theory, economic sociology, inequality studies, urban sociology, and the sociology of work, religion, and education. It will be of particular interest to those with a focus on citizenship, social policy, conviviality, social integration and solidarity, and new perspectives on multicultural education.
De-Centering Global Sociology: The Peripheral Turn in Social Theory and Research (Critical Global Citizenship Education)
by Arthur Bueno Mariana Teixeira David StreckerThis volume explores the challenges posed to sociological theory and social science research by a growing need to foreground perspectives stemming from, and accounting for, subaltern groups, marginal categories, the Global South, and other politically peripheral regions. De-Centering Global Sociology radically questions some of the most enduring assumptions within sociological thought and social science research and illustrates the impacts of de-centering critical concepts in public policy and education. It proposes new places to build social theory, beyond Europe and the United States, offering debates on the present and future of the social sciences. This peripheral turn also has impacts on the development of pedagogical practices, curricula, and educational research that are more inclusive, and in a position to promote global citizenship. This book will be a valuable resource for researchers and academics with an interest in global social theory, decolonial and postcolonial studies, political theory, feminism, critical race theory, economic sociology, inequality studies, urban sociology, and the sociology of work, religion, and education. It will be of particular interest to those with a focus on citizenship, social policy, conviviality, social integration and solidarity, and new perspectives on multicultural education.
De botter: Niveau 3 (Zorggericht #12)
by Mevrouw L. Petersen Nicolien van Halem S. BorkusZorgcategorie: Verstandelijk gehandicapten Setting: Leefgroep Korte inhoud: De leefgroep De Botter staat in de instelling bekend als een 'dynamische' groep. De groepsleden zijn jong volwassenen en het ontwikkelingsniveau varieert van midden tot hoog niveau. Het is een gemengde groep en bestaat, na de verhuizing van Rebecca, uit één meisje en vijf jongens. Naast epilepsie doen zich communicatie en gedragsproblemen voor, waardoor het accent in de zorg komt te liggen op intensieve begeleiding.
De beroepshouding van fysiotherapeuten: Adviezen uit de praktijk
by Joost DupontHoe gaat een fysiotherapeut om met patiënten die niet willen oefenen? Wat betekent ‘eerlijk zijn’ voor fysiotherapeuten? Hoe reageer je op patiënten die vooral gemasseerd willen worden? Mag een fysiotherapeut vriendschap sluiten met een patiënt? Hoe gaat een fysiotherapeut om met onsympathieke patiënten en bestaan die eigenlijk wel? Wat kan een fysiotherapeut doen voor patiënten met psychosociale problemen? Wat wordt er van een stagiair verwacht en wat van een stagebegeleider?Dit boek bevat antwoorden uit interviews met circa vierhonderd fysiotherapeuten op deze en vele andere vragen over een professionele beroepshouding. Soms zijn dat tegenstrijdige antwoorden, soms verrassende.De visies van fysiotherapeuten op hun beroep zijn zo neutraal mogelijk weergegeven – de beslissing over ‘wie er gelijk heeft’ zullen (aankomende) fysiotherapeuten als reflectieve beroepsbeoefenaars zelf moeten maken. Op die manier groeit hun eigen visie op de beroepshouding.Dit boek is primair bedoeld om studenten fysiotherapie te stimuleren bij het ontwikkelen van een adequate beroepshouding. Het boek kan bijvoorbeeld ingezet worden tijdens bijeenkomsten rond reflectie, intervisie en ethiek. En verder tijdens de gehele opleiding wanneer een bepaald thema voor de student actueel wordt. Het boek is breed inzetbaar doordat er niet is gekozen voor een specifieke reflecteermethode of visie op ethiek. Als voorbeeld is in een aparte bijlage een benadering van professionaliteit vanuit de deugdethiek beschreven. Daarnaast komt dit boek goed van pas voor fysiotherapeuten die kennis willen nemen van adviezen van collega’s bij kwesties die zich in de praktijk steeds weer voordoen. De adviezen uit het werkveld kunnen hen sterken in hun eigen keuzes of wellicht op nieuwe ideeën brengen.
De aanpak van onderzoek: Handleiding bij het opzetten eenvoudig empirisch onderzoek
by E.F.H. Rietmeyer J.H.M. TrompEen leidraad waarmee eenvoudig emperisch onderzoek kan worden gedaan. Daarnaast kan het gebruikt worden om onderzoekingen die door anderen zijn uitgevoerd, te beoordelen. Het maakt de studenten in het HBO duidelijk welke (achtereenvolgende) stappen gezet moeten worden bij de opzet, uitvoering en uitwerking van het onderzoek. Op systematische wijze wordt aangegeven hoe de globale onderzoeksvraag omgezet wordt in een specifieke vraag en hoe deze vervolgens vertaald wordt in hypothesen. De volgende onderdelen worden uitgewerkt: Globale omschrijving van de onderzoeksvraag/het verzamelen van informatie rond de onderzoeksvraag/soorten onderzoek/definitieve omschrijving van de onderzoeksvraag/verzameling van gegevens/bepalen van de steekproef/schrijven van het onderzoeksverslag.
DC Super Hero Girls: Batgirl at Super Hero High (DC Super Hero Girls)
by Lisa YeeThe third book in the gripping DC Super Hero Girls fiction series!Barbara Gordon has always been a tech genius. But she's never been a super hero. Now, stepping into the spotlight as Batgirl for the very first time, she must train alongside the most powerful teens in the galaxy at Super Hero High. Can she wear the cape and cowl, and find her super self?
DC Super Hero Girls: Wonder Woman at Super Hero High (DC Super Hero Girls)
by Lisa YeeThe first book in an exciting new DC Super Hero Girls™ fiction series!Wonder Woman™ wants to be the best super hero she can be, and that means going to Super Hero High School. But there's a lot for the teen super hero to get used to at her new school! Save the Day alarms, a room-mate who shares everything on social media . . . not to mention the fact that Wonder Woman has never seen a boy before.And, on top of all that, it seems like someone doesn't want the Amazon princess at the school. Who's been sending Wonder Woman nasty notes? And will they ruin her chances of success at Super Hero High School?
DC Electric Machines, Electromechanical Energy Conversion Principles, and Magnetic Circuit Analysis: Practice Problems, Methods, and Solutions
by Mehdi Rahmani-AndebiliThis study guide is designed for students taking courses in DC electric machines, principles of electromechanical energy conversion, and magnetic circuit analysis. The textbook includes examples, questions, and exercises that will help electrical engineering students to review and sharpen their knowledge of the subject and enhance their performance in the classroom. Offering detailed solutions, multiple methods for solving problems, and clear explanations of concepts, this hands-on guide will improve student’s problem-solving skills and basic and advanced understanding of the topics covered.
Dazzling Danny
by Jean UreDanny loves dancing, but not the funky, popular variety that would have his friends green with envy; no, Danny loves Ballet. A ‘Billy Elliot’ for younger readers by this renowned ballet-loving author.
Dazugelernt: Beiträge aus einem Jahrzehnt der Bildungsreform 2000 bis 2010
by Dieter LenzenDieser Band ist ein einzigartiges Dokument der publizistischen Tätigkeit des Bildungsexperten Dieter Lenzen, der als Präsident zweier Universitäten, als Präsidiumsmitglied der Hochschulrektorenkonferenz und als Vorsitzender des Think Tanks „Aktionsrat Bildung“ Reformen des Bildungssystems in allen seinen Zweigen und Bereichen gefördert, begleitet und bewertet hat. Der Band ist zugleich ein Dokument eines der wichtigsten Reformvorhaben der Bundesrepublik sowie der einflussreichen Tätigkeit eines bedeutenden Bildungsreformers.
Daylighting and Integrated Lighting Design (PocketArchitecture)
by Christopher Meek Kevin Van WymelenbergDaylighting and Integrated Lighting Design provides architects, building designers, and students clear direction for the successful inclusion of daylight and integrated electric light in buildings. It presents design teams with the performance analysis resources, energy saving estimates and user satisfaction results they need in order to make informed decisions regarding daylighting and lighting design. Written by two well-known experts in the field, the book provides: critical geometric and material relationships along with proven design process activities, offered in a quick-reference format, with sufficient context to address the range of associated issues present in any building project both the "fundamentals" and "applications" which cover design concepts and practice activities applicable to all integrated lighting projects specific directives for how the concepts covered are applied in a range of common design scenarios, including architectural rules-of-thumb, instructions for ensuring visual comfort, and preferred approaches for electric lighting control integration. In demonstrating these necessary insights to designers, the authors employ an iterative analysis of common "daylighting patterns" and illustrate and annotate both successful and unsuccessful examples via built form and simulation. Part of the PocketArchitecture series, this is the ideal pocketbook for any designer serious about reducing the energy impact of their buildings.
Daylighting and Integrated Lighting Design (PocketArchitecture)
by Christopher Meek Kevin Van WymelenbergDaylighting and Integrated Lighting Design provides architects, building designers, and students clear direction for the successful inclusion of daylight and integrated electric light in buildings. It presents design teams with the performance analysis resources, energy saving estimates and user satisfaction results they need in order to make informed decisions regarding daylighting and lighting design. Written by two well-known experts in the field, the book provides: critical geometric and material relationships along with proven design process activities, offered in a quick-reference format, with sufficient context to address the range of associated issues present in any building project both the "fundamentals" and "applications" which cover design concepts and practice activities applicable to all integrated lighting projects specific directives for how the concepts covered are applied in a range of common design scenarios, including architectural rules-of-thumb, instructions for ensuring visual comfort, and preferred approaches for electric lighting control integration. In demonstrating these necessary insights to designers, the authors employ an iterative analysis of common "daylighting patterns" and illustrate and annotate both successful and unsuccessful examples via built form and simulation. Part of the PocketArchitecture series, this is the ideal pocketbook for any designer serious about reducing the energy impact of their buildings.